某校探索式学习小组，为了研究蚯蚓在粗糙面上爬得快，还是在光滑面上爬得快，他们用同一条蚯蚓在相同的外界条件刺激下，分别让他们在不同的表面上爬行．为了比较蚯蚓在不同的表面上爬行的快慢，必须算出蚯蚓爬行的_______．为了准确测出爬行的路程，在确定蚯蚓爬行的起点和终点时，他们应选用蚯蚓的______（填“头部”或“尾部”）作为观察蚯蚓的对象，因蚯蚓爬行的路线是弯曲的，为了测出爬行的路程，除了用棉线外，还需要的测量器材是________．
为了探究电流产生的热量跟什么因素有关，王军设计了如图所示的甲、乙两种装置，他将两段阻值不同的电阻丝（R1<R2）分别密封在两个完全相同的烧瓶中，并通过短玻璃管与相同的气球相连，两次实验电源电压相同．
（1）在这个实验中，电流产生的热量多少是通过 体现出来的，像这种用能直接观测的量来显示不容易直接观测量的方法叫“转换法”，这种方法在物理学研究中经常用到，请举一例： ；
（2）甲装置可探究电流产生的热量与 的关系；
（3）在装置甲、乙两次实验中，通过比较相同时间里气球B与D的变化情况可探究电流产生的热量与 的关系；
（4）在甲、乙两装置同时实验，在相同的通电时间里，与气球 （填气球字母标号）相通的电阻丝产生热量最多；
（5）教材上的实验装置如图丙所示（烧瓶与甲、乙中的相同）．比较甲乙和丙图所示的两种不同的实验装置，你认为较好的装置是 ，理由是： ．
如图甲所示是某实验小组在“测量小灯泡的电阻”实验中设计的电路图，所用小灯泡标有“2.5V”字样。
（1）该实验的原理是 。
（2）该组同学连接好电路的最后一根导线时，小灯泡立刻发出微弱的光亮。导致上述现象的不规范操作是 。
（3）若某次测量时电压表的示数为2V，电流表的示数如图乙所示，则电流表的示数为
A，此时灯泡的电阻为 Ω。接着用这个电路测小灯泡正常工作（小灯泡两端电压为2.5伏）时的电阻，滑片应向 （选填“左”或“右”）移动。
（4）该组同学分别记录三组电压和电流值，通过计算发现灯丝电阻是不同的，他们还了解到其他组同学也得到类似的结果。出现这种结果的原因 是 。
为比较纸锥下落快慢，小明按图甲所示的两个等大的圆纸片，其中一个圆纸片被剪去圆心角比另一个大，再分别粘贴成图乙所示的两个锥角不等的纸锥。
（1）将两个纸锥拿到同一高度同时释放．小明测得锥角大的纸锥下落到地面的时间为10s，如图丙所示是小华测出的锥角小的纸锥下落到同一地面的时间，应为 s，通过比较可得锥角小的纸锥下落得快，判断根据是 。
（2）小明为继续探究测出小纸锥下落时的规律，用每隔0.2s曝光一次的闪光照相机拍下了一组照片如图丁所示，由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是 (选填“不变”、“先变大后不变”或“一直变大”)．若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为8.40cm，则此过程中，纸锥下落的最大速度为 m／s．
（3）小组间交流时，发现不同小组测得不同纸锥下落的最大速度不同．为此提出了下列猜想：
猜想一：影响纸锥下落的最大速度可能与纸锥的锥角的大小有关
猜想二：影响纸锥下落的最大速度可能与纸锥的质量的大小有关
①小明用（1）提供的实验事实，得出：锥角小的纸锥下落速度大。对此，你认为小明所得的结论 (选填“是”、“不”)可靠的，你判断的依据是 。要科学地探究纸锥下落的最大速度与纸锥的锥角的大小关系，你的改进方法是 。
②为了验证猜想二，简要的做法是 ．
判断方法是 。
某同学做硝酸锌熔化和凝固的实验时，从第12min末停止加热，下表是他记录下来的冷却过程的实验数据．
| 经历时间/min |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
| 温度/℃ |
45 |
42 |
39.5 |
37 |
37 |
37 |
37 |
35 |
33 |
31.5 |
30 |
| 硝酸锌的状态 |
液 态 |
|
|
（1）在表格“硝酸锌的状态”一栏里填上硝酸锌所处的状态．
（2）请根据表中的数据画出硝酸锌的凝固图像．
（3）整个凝固过程的时间为 。
（4）观察图像，说出你的两点发现：
① ；② 。
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