右图是初二(2)班蔡海航同学做的四弦琴。其中每根弦的粗细都不相同,弦的松紧也可以调节。请你用它来研究琴的音调与哪些因素有关。【提出问题】老师的问题:琴的音调与弦的粗细有关吗?你的问题: 【猜想假设】老师的猜想:琴弦越粗音调越低你的猜想: 【设计实验】请根据自己或者老师的猜想,设计一个实验方案来验证该猜想是否正确(只写方法,不用写结论)。
人们使用测电笔可辨别火线、零线,若氖管发光,则测电笔接触的是 线.如图所示是测电笔的结构示意图,里面有一个阻值为8.8×105Ω的大电阻,不计氖管和人体的电阻,此时通过人体的电流为 mA,这个电流的大小对人体是安全的.
甲灯、乙灯分别标有“8V 2W”和“8V 4W”字样, (选填“甲”或“乙”)灯的电阻大一些,若将两灯并联接在8V的电路中,电路消耗的总功率为 W.
如图所示的电路中,电源电压不变,R1为定值电阻,开关S闭合后,滑动变阻器滑片向左移动时,电流表的示数 ,电压表示数与电流表示数之比 .(两空均选填“变大”、“变小”或“不变”)
如图所示电路,开关S接到a后,小磁针静止时,A端是 极.将开关S由a换到b,调节变阻器的滑片P,保持电流表的示数不变,电磁铁的磁性 (选填“增强”、“减弱”或“不变”).
李芳家的电能表上标着李芳家的电能表上标着“3000revs/(kW•h)”.她用这个电能表来测量某用电器的功率:她把家中的其他用电器都与电源断开,仅让这个用电器工作,1min内电能表的转盘转了45转,消耗的电能是 ,该用电器的额定功率是 .