下列加点的词类活用现象与其他三句不同的一项是( ▲ )
下列各句中,划线的成语使用不恰当的一项是()
下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是
下列语句没有语病的一项是()
下列语句中划线的熟语使用恰当的一项是()
依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是()
方永刚既是"知者",是一个"行者"。他通过脚踏实地地党的创新理论,使得党的创新理论的威力通过传播者知行统一的人格魅力更好地出来。