小丽家新买了一台电热水器,下表是该热水器的一些技术参数。
现将水箱中装满水,通电后正常工作40min,水温从25℃上升到45℃。在此过程中,求:(1)热水器中电热丝的电阻;(2)水所吸收的热量[c水=4.2×103J/(kg·℃)];(3)热水器的效率。
【探究名称】探究欧姆定律【猜想与假设】导体中的电流可能与导体两端的电压成正比,与导体的电阻成反比【设计并进行实验】(1)探究导体中的电流跟它两端电压的关系①如图所示,请您用笔画线代替导线把滑动变阻器正确接人电路中,要求:滑片P向右移动时电流表示数逐渐增大.②此实验中,滑动变阻器的作用是 和 。③………………(2)小英同学探究“导体中的电流与电阻的关系”时,进行创新实验,除了与原有实验所必须的器材相同外,没领电压表,而是多领了一只电流表,并设计出如图21所示的电路图,进行实验.①连接电路,调节滑动变阻器,读出电流表与的示数分别记为I1和I2;②把定值电阻R2换成R3,调节滑动变阻器使电流表的示数为 ,使R3两端的 不变。记录此时电流表的示数为I3;③把定值电阻R3换成R4, 重复上一步骤进行实验;④分析数据得出电流与电阻的关系.
小英学习液体蒸发知识以后,利用身边的物品设计了一个“比较酒精与水的蒸发快慢”的小实验【设计并进行实验】(1) 在吸管的中间插人一枚大头针,如图所示,把大头针的两端搭在两个纸杯的边沿并使吸管保持水平平衡;(2)在这两纸杯中分别倒人少许质量相等的酒精与水,取两片相同的纸巾分别浸人酒精与水中;待杯中酒精与水全部被纸巾吸收后,取出湿纸巾分别挂在吸管的两端,如图所示,调节纸巾的位置直到吸管恢复水平平衡;(3)当酒精与水开始蒸发时仔细观察吸管,如果吸管哪端上翘,就说明哪端的液体蒸发得更 (选填“快”或“慢”),这是根据 原理来进行判断的.【交流与评估】(1)该自制的杠杆类似于力学实验中所用的 (填写基本仪器名称);(2)放在吸管两端的湿纸巾,其摊开的面积必须 (选填“相同”或“不同”).
(1)如图1是一个封闭的电路盒,盒面上有两个灯泡和一个开关,拨动开关,两个灯泡或一齐亮、或一齐灭.①有同学说,这两个灯泡是串联的你的看法是 ;简述理由: .②不打开盒子,也无任何辅助器材,如何证明你的上述看法.简要说明你的操作方法及结论: .(2)用如图2所示电路可以估测灯泡的阻值,实验按下列步骤进行•请将有关步骤填写完 整,并回答相关问题①第一步:按电路图正确连接电路.②第二步:断开开关S2,闭合开关S1、S3,适当调节滑动变阻器•观察到电流表示数为0.3A.③第三步:断开开关 ,闭合 ,调节 连人电路的阻值,使电流表的示数仍然为0.3A.④问题﹣﹣某同学在第三步操作中发现:当电阻箱(参见图3)的阻值调为19Ω时,电流表示数略大于0 3A,当电阻箱的阻值调为20Ω时,电流表示数略小于0.3A.在这种情况下, (选填“应该”或“不应该”)调节滑动变阻器,以便电流表的示数恰好为0.3A.由该同学的实验,可判断所测灯泡的阻值约为 Ω.(3)在做“探究影响电流做功多少的因素”实验时,可以根据灯泡的亮暗程度比较相同时间内电流做功的多少.如图4是进行该探究的电路之一.①提供“2.5V”和“3 8V”两种规格的灯泡若干,则你所选用的灯泡是 .②由图4所示电路,可探究电流做功多少与 的关系.③对于“电流做功多少与通电时间的关系”,是否必需通过实验探究来发现?简要说明你的观点 .
步行不仅是一种简易的健身运动,而且还能方便地对一些长度进行估测。(1)人正常步行时,步距变化不大,因此,步距可作为身体上的一把“尺子”。为了使这把“尺子”更可靠,请你说出一种测量步距的方法。(2)小华测出自己的步距为0.5m,他从教学楼的一端走到另一端,共走了84 步,则教学楼的长度是多少米?如果这个过程用时35s,则他的步行速度是多少?(3)小华根据自己的腿长和步距画出了图16所示的步行示意图,对步行时重心的变化进行了分析,当两脚一前一后着地时重心降低,而单脚着地迈步时重心升高,因此每走一步都要克服重力做功。如果小华的质量为50kg,请根据图16中小华测量的有关数据,计算他每走一步克服重力所做的功。(g取10N/kg ) (4)资料表明,人步行时消耗的能量大于克服重力所做的功。请你分析一下,人步行时还在哪些方面消耗能量?(写出一条)