图13是某小组同学做“用电压表、电流表测电阻”实验的电路：
（1）在连接电路时，电键应 （选填“闭合”或“断开”）。
（2）该同学在闭合电键前，应该将滑动变阻器的滑片P移到 端（选填“A”或“B”）；使用电流表时，所测电流不得超过它的 ，必须使电流从它的 接线柱流进。实验中如果要增大电路中的电流大小，可以 。
（3）闭合电键后，该同学移动滑动变阻器滑片，电流表、电压表示数如图13所示，此时测得的电流为 安，电压为 伏，则由该组数据计算出该次实验测得的电阻值为 欧。
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【2015年内蒙古巴彦淖尔市中考物理】某同学对“串联电路电压规律”进行探究。
【设计与进行实验】
（1）按图所示电路图连接电路；
（2）闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；
（3）在测量L2两端电压时，为了节省时间采用以下办法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；
（4）测出AC间的电压。
【交流与评估】
（1）在拆接电路时，开关必须 。
（2）该同学用上面的方法 （选填“能”或“不能”）测出L2两端的电压，原因是 。
（3）方法改进后，所测出的AB、BC、AC间的电压记录在下表中，分析数据可以得出本次实验的结论是：串联电路总电压 （选填“等于”或“不等于”）各用电器两端电压之和。
| UAB/V |
UBC/V |
UAC/V |
| 2.1 |
1.7 |
3.7 |
（4）这个实验在设计上还存在的不足之处是 。
【2015年山东日照市中考物理】在探究影响导体电阻大小的因素时，小明间学做出了如下清想：导体电阻的大小可能与导体的长度、横截面积、材料有关．为了验证猜想是否正确．他准备了不同的导体，规格、材料如表：
| 编号 |
材料 |
长度/m |
横截面积/mm2 |
| A |
镍铬合金 |
0.5 |
0.5 |
| B |
镍铬合金 |
1.0 |
0.5 |
| C |
镍铬合金 |
0.5 |
1.0 |
| D |
锰铜合金 |
0.5 |
0.5 |
（1）他对一导体的长度重新进行了精确测量，如图甲所示，导体另一端正好对准零刻度线，则该导体的长度为 m
（2）为了验证上述猜想，他设计了如图乙所示的实验电路图．在连接电路时发现，还缺少一个必要的元件，这个元件是
（3）本实验是通过 来比较a、b两点间导体电阻的大小．
（4）要想探究电阻大小与横截面积的关系，应将编号为C与编号为 的导体分别接入到a、b之间．
（5）将（2）问中所缺的元件接上后，小明发现当接入a、b之间的导体阻值差别较小时，实验现象不是很明显，请你对电路的改进再提出一条建议：
（6）为了能准确的测量导体的阻值大小，他又设计了如图丙所示的电路图．连好电路图，闭合开关后发现无论如何移动滑动变阻器的滑片，电流表的示数始终为零，电压表有示数且始终不变．经检査，是由于一根导线连接错误．请你在图丁中连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线．
【江苏省南京市2015年初中毕业生学业考试】利用吸管可以做物理小实验．
（1）用吸管“取”水，如图甲所示，要求用这根两端开口的塑料吸管把一只杯子中的水取出一些，移到另一只空杯中．现有以下四个动作：
a．用手指封住管口
b．将吸管移出水面到空杯上方
c．将吸管插入水中
d．松开封住管口的手指
以上四个动作的合理顺序是 （填字母）．这个实验的成功说明了 的存在．
（2）如图乙所示，往吸管B中吹气，可以看到吸管A中的水面上升，以下现象中涉及的物理原理与之不同的有 （填序号）．
①在火车站的站台上，人要与行驶的列车保持适当距离
②通过拍打窗帘清除它上面的浮尘
③平行于岸边航行的船不能靠岸太近
【2015年江西淮安中考物理】在“探究影响浮力大小的因素”实验中，物体A静止时，弹簧测力计示数分别如图所示，
请回答下列问题：
（1）物体A受浮力大小与_____________和_____________有关。
（2）物体A完全浸没到水、盐水中所受浮力大小之比为__________
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