请根据下面情境,按要求答题。班里的“小书法家”小丽正在书写一幅参赛的书法作品。大功即将告成。毛手毛脚下的小映突然凑上来碰到了她的手,一幅艺术作品立刻惨不忍睹。小映赶忙道歉,见小丽还在气头上,又笑着说:“微笑是人类最好看的表情。”⑴小映这句话的意思是:⑵听了小映的话,小丽不再气恼。假如你是小丽,你将会对小映说:
阅读下面的材料,用自己的话概括“马太效应”造成的结果。(不超过15个字)《新约•马太福音》中说:“凡有的还要加给他叫他多余;没有的连他所有的也要夺过来。”社会学家由此引出“马太效应”的概念。1968年,罗伯特•莫顿首次用这一概念描述科技界的现象:“对已有相当声誉的科学家做出的贡献给予的荣誉越来越多,而对于那些还没有出名的科学家则不肯承认他们的成绩。”其他社会领域也如此。教育的“马太效应”使得少数成绩优异的学生成为宠儿,多数学生遭受冷落。在股市中,最赚的总是庄家,最赔的总是散户,普通大众的钱不断聚集到少数人手中。富者享受到更好的教育和发展机会,穷者则缺乏发展机遇。
仿照下面的示例,从“微笑”“奋斗”“淡泊”中任选一个词语,另写两句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。(4分)示例:心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。
把下面几个句子组成前后衔接、语意完整的一段文字。(只填序号)许多动物感觉特别灵敏, , , 。 , , ,对不同的动物可能有所不同。①例如海洋中水母能预报风暴②哪些又起了辅助判断作用③老鼠能事先躲避矿井崩塌或有害气体的侵入等等④哪些起了主要作用⑤它们能比人类提前知道一些灾害事件的发生⑥至于在视觉、听觉、触觉、振动觉、平衡觉器官中
以下三副对联各咏一历史人物,请在所给选项中选出正确答案,并把答案的编号依次写在横线上。(1)、 万古丹心盟日月千年义气表春秋(2)、天意欲兴刘,到此英雄难用武人心犹慕项,至今父老尚称王(3)、由仁居义,传尧舜、禹汤、文武、周孔之道知言养气,充恻隐、羞恶、恭敬、是非之心
(1)、 (2)、 (3)、
下面的例句使用了拈连的修辞手法,请参考例句,同样使用拈连的修辞手法,把下面的句子补充完整。【例句】蜜蜂是在酿蜜,又是在酿造生活。(1)微风轻轻地吹, ,也吹动了她的思绪……(2)哼!你别看我耳朵聋——