仿造下面划线的句式和修辞方法，另写一个句子，使之构成排比。
挣扎使人悲苦，抗争则使人高贵。史铁生挣扎在残废的绝境，但他用笔作为抗争的拐杖，历经坎坷，终于走出了死亡的诱惑；马丁·路德·金挣扎在黑暗的深海，但他用演讲作为抗争的武器，饱受磨难，终于迎来了自由平等的天空； ▲
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相关试题
给文中横线处补写恰当的语句，使语意完整连贯，逻辑严密。每处不超过20个字。
爱美之心，人皆有之。这句话道出了① 。美的事物与景象能够令人心生愉悦，因此人们爱美，愿意接近美，② 。这几乎成为我们人类一种视觉感官与心理需求的本能。这种本能，自然界中的昆虫、走兽、飞禽，也是或多或少都有的。但对美的认识、感受、比较和赏鉴，换言之也就是美感，却是③ 。
在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15字。
名由实美，古往今来，莫不如此。______① ____，由李冰父子想到都江堰，由韩愈想到潮州的韩江韩山，由白居易想到白堤。再看当代，由焦裕禄想到兰考，由孔繁森想到阿里，由杨善洲想到大亮山，由沈浩想到小岗村。其人已与为之奋斗的事业交融在一起。或许，______②_______，然而，在“建立自我、追求忘我”的过程中，他们的名，早已口口相传，______③_______，镌刻进历史。名由实美，这名终归是由人民群众给予的，也只有人民群众的认可才经得起大浪淘沙的考验。
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