下列各组词语中加点字读音完全相同的一组是 （ ）
| A．强求/牵强 纤夫/纤尘不染 来日方长/拔苗助长 |
| B．宿仇/宿将 落笔/失魂落魄 差可告慰/差强人意 |
| C．解嘲/押解 蹊跷/另辟蹊径 一脉相传/名不虚传 |
| D．卡片/关卡 度量/置之度外 方兴未艾/自怨自艾 |
相关试题
下列加点成语使用正确的一项是：（ ）
| A．这所学校向家长发了一封关于收取学费的公开信，既言“切实减轻群众负担”，可实际收费额却步步攀升。首鼠两端，堪称奇文。 |
| B．他们认为一个人员相对固定、有组织有预谋的更大的盗车团伙仍未浮出水面。 |
| C．下乡前两天，党委又组织我们学习党的有关文件，使大家明确党的农业政策，做到胸有成竹。 |
D．筹建办公室组织专门人员反复论证，励精图治，确定深圳地铁二期工程建设标准要达到日运营100万人次的要求。 |
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| A．这件事对我无异于晴空霹雳，如同一块珍藏多年价值连城的璧玉，顷刻间变成一块一文不名的瓦片。 |
| B．北京冬储大白菜风光不再，缘于近几年“菜篮子工程”建设的巨大成就，老百姓冬季可选择的菜品种日渐丰富，因此大白菜作为百姓“当家菜”的地位才逐年下降。 |
| C．你们对此人不了解，但我们对他的底细一目了然。 |
| D．某市教委删除了《中学生守则》中“节俭”和“谦虚”的内容，对此人们义愤填膺，褒贬不一。 |
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| A．小错误也不能放过，须知集腋成裘，小错积多了，也会对工作造成大的损害。 |
| B．有些同志对于自己工作中出现的一些小的错误总是不以为然，认为这只是十个指头中的一个指头，无关大局。 |
| C．南京师范大学教授、博士生导师杨启亮日前在靖江考察课程改革时，对当前一些流行的教育理念“反弹琵琶”，其新颖的观点令人耳目一新。 |
| D．我们学校的合唱队、舞蹈队、话剧团都办得绘声绘色，其中合唱队还代表我省中学生到南朝鲜演出，获得了圆满成功。 |
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| A．明星出书无可厚非，但有的书错别字连篇累牍，简直让人不堪卒读。 |
| B．王军和李刚是男篮的主力队员，他们既是同乡又是同学，两小无猜，在场上配合非常好。 |
C．中国在从计划经济向市场经济转型的过程中，需要产生出一个阶层——商人。这个新生的阶层，既没有财富可以继承，也缺乏市场和政策环境供他们发展。他们迫切需要完成原始积累，要挖到第一桶金。 |
| D．专家指出，教育孩子一定要讲究方式方法，要多交流沟通，多尊重鼓励，不能总是耳提面命，絮絮叨叨的。 |
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