书面表达 (本大题共5分) 根据提示以My school为题写一篇50字左右的短文；短文须包括所有内容要点, 要求语句通顺、意思连贯。
1.我在南菁中学（Nanjing High School）上学；
2.学校不是很大；有26个班级 ，约100名教师；
3.有一个图书馆，两个阅览室, 有许多厕所；
4.还有一个美丽的花园；
5.我很喜欢我的学校。
My school
I study at Nanjing High School.
假设你校要举办一期英语墙报．交流学习英语的感受．请你按下面表格中的内容要点提示写一篇题为“Find your own way to learn English“．80个词左右的稿件向其投稿，介绍你学习英语的体会。
稿件开头巳蛤出，不计入总词数。
| 最新情况 |
现在的情况 |
学习体会 |
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| 学 习 困 难 |
单词拼写 |
学 习 方 法 |
记单元词汇表(vocabulary list) |
学好英语的关键 专心致志 自有方法 |
| 听力差 |
多听磁带 |
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| 语法错误 |
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| 阅读速度慢 |
借书阅读 |
李明是你最好的朋友，请根据下面表格中的内容要点提示写一段40个词左右的文字介绍他的情况。
| 姓名 |
李明 |
| 年龄 |
14岁 |
| 学校表现 |
优秀 |
| 爱好 |
运动、音乐，周末打篮球 |
| 家庭情况 |
4口之家；父、母、妹生活幸福 |
爱是心中的太阳，融化你我身边的冰雪。假设你是李明，你们学校的 “English Canden”正在办主题为“付出既是收获”的征文活动，请你联系自己平时的爱心行为和感受写一篇文章投稿。
要求：1、文中不得出现真实的人名和校名等相关信息。
2、 80—100词。标题和文章开头已给出，不计入总词数。
“低碳生活”已成为时下流行的生活方式。作为学生，我们要积极倡导，身体力行。下面是一份关于“低碳生活”的调查问卷，请你根据问卷内容及自己的生活实际，写一篇英语短文，谈谈你对“低碳生活”的认识及你的做法。
要求：1. 文章内容符合题意，包含表格所提供的信息；
2. 文中不得出现考生的真实姓名、校名、地名；
3. 词数90左右（文章开头已给出，不计入总词数）。
| The Low-carbon Lifestyle |
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| How do you go to school? |
A. By bike( ) B. By bus( ) C. On foot( )D. By car( ) |
| Which do you prefer? |
A. Soft drinks( ) B. Boiled water( ) |
| How often do you use air-conditioners? |
A. Often( ) B. Sometimes( ) C. Never( ) |
| Do you know the three Rs? |
A. Yes( ) B. No( ) If you know the three Rs, say something about them. |
| Your opinions: |
Now the low-carbon lifestyle is becoming popular among people. As a student, __________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
看图写话 根据所给的图片和提示词，按要求个写一句意思完整、语法正确的句子（必须用上全部提示词）。
go, next year
______________________________________________ be good for, health
________________________________________________ cost, 3.98
_________________________________________________ talk, now
_________________________________________________build, last year
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