请仿照给出的句子,另写两句话。要求句意连贯,句式一致,修辞一致。同样的风,不一样的感觉。春风暖,给大地披上新绿,那是风对大地的抚慰; ;北风冷,给大地捎来洁白,那是风对大地的爱恋。
某班学生在讨论“说不尽的贾宝玉”时,从不同角度简要地阐述了他们对贾宝玉的认识。请你将其整合为—个长句,可以适当增删词语。 ①贾宝玉是个贵族公子。 ②贾宝玉生活在充满矛盾的封建大家庭。③叛逆精神是贾宝玉的性格特征。④曹雪芹写《红楼梦》是为了揭示贾府的衰亡史和罪恶史。⑤贾宝玉是封建伦理的孤独的反抗者。 整合的长句:________________________________________________________________________
按照例句,另选两个意象进行仿写。太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;________,________;________,________ 。
冰心的名句“雨后的青山,好像泪洗过的良心”,把具象的青山比作抽象的良心,这种比喻独特新奇,巧妙精致。请你选择“秋雨”“阳光”两个具象事物中的一个为本体,仿照冰心的写法,拟写一个比喻句。
仿照下面排比句的句式,以“月亮”和“海鸥”作开头,写两个结构相同的句子。什么样的年龄最理想什么样的心灵最明亮什么样的人生最美好什么样的青春最辉煌鲜花说:我开放的年龄千枝秀;月亮说: ;海鸥说: ;太阳说:我燃烧的青春一片光芒。
阅读下面的材料,根据要求回答问题。英国哲学家培根认为,做学问有三种方式:一是像蜘蛛一样,整天忙于从自己肚子里吐丝织网;二是像蚂蚁一样,整天忙于把食物从外面搬回自己的窝里;三是像蜜蜂一样,忙于采花粉,酿造成蜂蜜。请用简洁、平实的语言分别概括这三种方式,每条不超过12个字①______________________②_____________________③_________________