问题是探究之源,课堂上我们一般会根据情景及生活经验,提出明确而科学的问题。在探究"鸟的生殖和发育"时,提出的不属于科学问题的同学是( )
动物生活所需要的营养物质最终来自于()
成百上千的白蚁组成一个大“家庭”,“家庭”成员间的关系是()
生物圈各个圈层都有生物生活着,其中,生物种类最多的圈层是()
具有净化水源、蓄洪抗旱的作用,被称为“地球之肾”的是()
植物细胞的最外层结构是细胞壁,它的功能是()