南京某中学社团在暑期进行网上模拟联合国亚欧非考察活动，图表示该次考察活动区域和活动路线。读图完成下列问题。
（1）比较③⑤两地气候的差异。
（2）②、③两地的自然带分别是 、 ，形成这种差异的主要因素是 。
（3）③→④→⑤气候变化带来自然带的相应变化，体现了自然环境的 特征，自然带的这种变化反映了 的地域分异规律。
（4）①地气候对农业生产的有利影响是 。
阅读下列材料，回答下列问题
材料一：奥卡万戈三角洲（下图中的A三角洲），亦称“奥卡万戈沼泽”，是世界上最大的内陆三角洲，由奥卡万戈河注入卡拉哈里沙漠而形成。
材料二：奥卡万戈及其周边地区区域图
（1）据材料一和材料二，试从外力作用角度描述A三角洲的形成过程。
（2）据材料二，分析甲、乙两地区沙漠形成的成因差异。
（3）据材料二，从聚落规模、聚落发展两个角度比较丙、丁聚落，并分析原因。
阅读下列材料，回答问题。
材料一：下图为高加索地区简图。
材料二：20世纪90年代以来欧美发达国家与甲城所在国家签订了23个总价值达到500亿美元的石油合同。
（1）比较①②两河的水系特征。
（2）2008年4月丙城建立了图示区域第一个自由工业区，分析其区位优势。
（3）甲城所在国家修建一条油气出口线路，通过丙城出口。指出该线路对丙城经济发展的影响。
（4）指出a湖水位下降引起的生态环境问题及解决措施。（4分)
读“太阳光照图”（阴影表示黑夜，非阴影表示白天），回答下列问题。(11分)
（1）此图表示北半球的________ (节气)，判断的依据是_____________________________________
（2）在图中画出太阳光线，并用字母M标注太阳直射点的位置。
（3）位于B点的物体向东作水平运动，其方向向______（南或北）偏移。
（4）图中A、B、C、D、E五地中，地方时相同的是______（填字母）。同一天日出地方是相同的是______（填字母）。
（5）这一天，图中B点的正午太阳高度是_______（写度数）。
（6）此时全球正午太阳高度分布规律是：_______________________________
（7）A点的昼长_______小时，此后的三个月C点及其以北地区的极昼极夜范围变化状况是_____________________________________。
读图，完成下列问题。(9分)
（1）A图表示的是在________作用下形成的________地貌。(2分)
（2）B图是________地貌，往往形成于________地区；近年由于人类_________________等不合理的活动，B图中的景观出现不断蔓延、扩大的趋势。(4分)
（3）甲图为________ 地貌一般分布在_______________，一般是在________作用形成的。
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