下表是几位科学家研究摩擦起电得出的物体带电次序,表格中任何两种物体相互摩擦时,次序在前的带正电,次序在后的带负电.
（1）物理学中把与_____摩擦过的_____带的电荷叫正电荷，把与_____摩擦过的_____带的电荷叫负电荷.
(2)由表中可知玻璃与石棉摩擦后带_____电.
(3)羊毛对电子的束缚能力要比纸_____.(选填“强”或“弱”)
（4）由表中_____判断毛皮和尼龙摩擦后两者带电情况.(选填“能”或“不能”)
相关试题
星期天，九年级的小刚同学在厨房中帮妈妈做饭，突然想起在物理课上，老师经常说：物理学无处不在，只要你细心观察，认真思考，就能发现身边有许多看似平常的现象中蕴藏着物理学知识。于是他开始细心地观察，结果还真的发现了不少自己已经能解释的物理现象，例如：a.为什么水壶的手柄上粗糙不平？b.为什么高压锅能很快煮熟食物？
（1）请你帮助小刚运用所学知识分别解释上述两个问题。
a.；
b.。
（2）厨房中的“为什么”还有许许多多，根据所学知识你还可以提出哪些问题？（至少提出2个问题，不要求解释。）
问题1；
问题2。
写出下列情景所对应的物理知识：
（1）钓鱼时河岸上的脚步声会把鱼吓跑，这说明。
（2）用手触摸正在发声的喇叭会感到振动，这说明。
（3）给摩托车的发动机装上消声器，这说明。
（4）工人利用超声波清洗钟表零件，这说明。
（5）用立体声收音机收听立体声音乐，这说明。
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