阅读下面材料,按要求回答问题。今年5月10日《语文新闻》:一种作文现象正在各中学校园里“时髦”着。作文写得不像记叙文也不像议论文,人们美其名曰“散文”;作文写得毫无头绪、杂乱无章,美其名曰“杂文”;作文写得幼稚、低龄,美其名曰“童话”;作文写得晦涩、朦胧,不知所云,美其名曰“哲理文”,……洪培欣语文网(1)用一句话概括上述内容。(2)请就上述现象提出你的看法与理由。(150字左右)
请看下面一幅公益广告图片,根据要求答题。请给这幅公益广告加一句“广告语”。请介绍一下广告图片的内容。
仿照下面画线句子续写两句话,组成语意连贯的一段话。 我们可以这样理解:个性就是“长叹息以掩涕兮,哀民生之多艰”的屈原那忠贞爱国的热切与无望;个性就是;个性就是 。当个性化为一种精神、一份力量,当个性成为一种气质、一种风度,你能不快乐的接受与享有吗?
根据下列语句,给“博客”下定义。要求:必须是单句,语序合理,不得丢掉语句中的信息(可增删词语)。 (1)博客是一种简便的网站内容管理系统。 (2)博客的内容按照时间顺序排列,并且不断更新。 (3)博客能通过评论等形式实现作者与读者的交流。 (4)博客能提供符合通用标准的内容摘要。 定义:
下图是丰子恺先生的漫画《好鸟枝头亦朋友》,请简要叙述画面内容,并揭示其寓意。 (60字以内)
阅读下面一段文字,请用平实简洁的语言为这段文字进行总结。 15岁觉得游泳难,放弃游泳,到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳。你只好说“我不会啊”。18岁觉得英文难,放弃英文,28岁出现一个很棒但要会英文的工作,你只好说“我不会啊”。 总结 :