阅读下面材料,按要求回答问题。今年5月10日《语文新闻》:一种作文现象正在各中学校园里“时髦”着。作文写得不像记叙文也不像议论文,人们美其名曰“散文”;作文写得毫无头绪、杂乱无章,美其名曰“杂文”;作文写得幼稚、低龄,美其名曰“童话”;作文写得晦涩、朦胧,不知所云,美其名曰“哲理文”,……洪培欣语文网(1)用一句话概括上述内容。(2)请就上述现象提出你的看法与理由。(150字左右)
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是() 明式家具,崇尚简约、天然之美, , , ,牢固结实;不过多地进行装饰,不过多地渲染技巧,不过多地雕琢 , , 。 ①结构全不用钉 ②以木材天然纹理和色泽为美 ③加工工艺精密 ④简洁而典雅 ⑤用榫铆接合得天衣无缝 ⑥符合中国“道法自然”的传统审美情趣
依次填入下面文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是() 大地中间有条河流穿过,;;;; ;;尽头,瓜似地结出一个金黄色的月亮。 ①不是四季清流,而是一条季节河②白天,映照两岸青纱帐的倒影,让土地欣赏自己年年轮回重现的青春③经过沉淀,水流往往变得十分清澈④旱季,河水去也,河床赤裸坦然而卧,休息养生⑤夜晚,天空筛漏一河星斗,河流仿佛是一根长藤,曲曲弯弯伸向远方⑥雨季,涝水从山间从田垄汇入河道,向下游排泄
根据诗意,推敲其形象特征,下面横线上应填入的词语是() ①小 /栽树忙/栽在自己头顶上/不浇水/不施肥/一片叶子都不长。 ②春天是一匹/世界最美丽的彩布/是个卖布郎/他随身带着一把剪刀/每天忙碌地 东飞飞/西剪剪/把春天一寸寸卖光了
下面是校园网站“聊天室”的对话,横线上依次应填入的是() 小五说:我们语文老师给我们一首纪弦先生的现代诗《苍蝇与茉莉》,可是句子是乱 的,谁帮我看一下我排得对不对? 一只大眼睛的苍蝇,停歇在含苞待放的茉莉花朵上 ①应该拿DDT来惩罚 ②不时用它的两只后脚刷刷它的一双翅翼,非常爱好清洁和讲究体面的样子 ③也许这是对于美的一种亵渎 ④但是谁也不能证明它不是上帝造的 谁也不能证明它在上帝眼中是一个 丑恶的存在 小六对小五说:不对啦!应该是才对啦! 小五说:你怎么知道? 小六对小五说:嘿嘿嘿……因为我就是语文老师啊!
依次填入下面文段横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一组是() (1)而在诗,离开了猜想的空间却可能意味着贫乏。当然,。 (2)在那间僻静的小屋的墙上,慢慢地贴满了令人难以置信的地图和图表。他教孩子们读书写字做算术。 ①猜想应当与真正的晦涩加以区别。猜想不是因费解引起,而是由于诗本身有太多的郁积,从而需要欣赏者以自己的经验和思考来加以补充和阐发。 (1)②猜想不是因费解引起,而是由于诗本身有太多的郁积,从而需要欣赏者以自己的经验和思考加以补充阐发。猜想应当与真正的晦涩加以区别。 ③不但讲述了自己通晓的事物,而且还超越了自己想像力的界限,给他们讲世界上 (2)的奇迹。 ④给他们讲世界上的奇迹,不但讲述了自己通晓的事物,而且还超越了自己想像力的界限。