如图所示,放置在水平地面上的物体受水平推力作用后仍保持静止.此物体共受到的力有( )
有一块长方体木板被锯成如图所示的A、B两块放在水平面桌面上,A、B紧靠在一起,木块A的角度如图所示.现用水平方向的力F垂直于板的左边推木板B,使两块板A、B保持原来形状整体沿力F的方向匀速运动,则( ) A.木块A在水平面内受两个力的作用,合力为零 B.木板A只受一个摩擦力 C.木板B对A的压力小于桌面对木板A的摩擦力 D.木板B在水平面内受三个力的作用
最早将实验和逻辑推理(包括数学演算)和谐地结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法的科学家是( )
如图所示,质量为m的物体在与水平方向成α角的外力F作用下靠在粗糙的竖直墙上,物体与墙之间的动摩擦因数为μ,若要使物体沿着墙匀速运动,则外力F的大小可以是 ( )
如图所示,静止在光滑水平面上的物体A.一端靠着处于自然状态的弹簧,现对物体作用一水平恒力F,在弹簧压缩到最短的这一过程中,物体的速度和加速度的变化情况是:( ) A.速度增大,加速度减小 B.速度增大,加速度增大 C.速度先增大后减小,加速度先增大后减小 D.速度先增大后减小,加速度先减小后增大
如图所示,在光滑的水平面上,在水平拉力F的作用下小车向右加速运动时,物块M相对小车静止于竖直车厢壁上,当作用在小车上的水平拉力F增大时,()