根据中文大意和英文提示词语，写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文，所给提示词语供选用。请不要写出你的校名和姓名。
《二十一世纪英语报》针对如何提高英语口语技能进行专题征文。请你向该报投稿，稿件内容包括：你对英语口语(spoken English)的认识、你是如何练习的以及你今后的打算。
提示词语：important, talk, an Englishman/ Englishwoman, by, speak, pronunciation
母爱情深，父爱无价，师恩无限，友情可贵．在生活中，有许多值得感恩的人，请以Love for ______ 为题，写一篇短文．
要求：1．请将题目补充完整．
2．用80﹣120词写一篇完整的短文．描述你所感恩的人；感恩的原因并列举感恩的事例；你将为他/她做些什么来表达你的感激之情．
提示：1．开头已给出，不计入总词数．
2．短文中不能出现真实的人名、校名、地名及其他相关真实信息．
3．凡照抄本试卷里的文章段落，一律不得分．
Love for
We need love，we also need to love others． ．
每个人都有自己的兴趣、爱好：闲暇时间，你喜欢做什么呢？请根据你的实际情况完成A、B两项写作任务．
A．请用完整的句子回答下列问题，每个问题限用一句话．
106．What's your hobby？
107．When did you start your hobby？
108．How does your hobby make you feel？
109．What do your parents think of your hobby？
110．What can you learn from your hobby？
B．中学生英语报正在举办学生征文比赛，请以"My hobby"为题，写一篇不少于80词的英语征文．
要点如下：
1）征文中应包含A部分的所有信息；
2）你的兴趣爱好对你的学习、生活有何帮助；
3）文中不得出现考生的真实个人信息．
Write at least 60 words on the given situation（根据以下情况填写一篇不少于60个词的短文，标点符号不占格）
雕刻家Willard的成长经历告诉我们：人无完人，但每个人都有自己的独特之处，在Willard的主页上有一个留言区，每位浏览者都可以写下自己的故事和感想．
请以"Everyone can be special （天生我才）"为题，在留言区分享你的经历或见闻． （注意： 1．短文中不得出现考生姓名、校名等个人信息，否则不予评分．2．照抄阅读语篇不得分．）
___________________．
（B）假如你是李华，你所在的学校即将开展以"文明礼貌伴我行 争做文明中学生"为主题的英语演讲比赛．请完成下面的演讲稿．
内容包括： 1．列举生活中至少两种不文明现象并写出各自产生的影响；
2．提出至少三条争做文明中学生的建议；
3．发出争做文明中学生的号召．
写作要求： 1．词数80 ﹣100词，开头结尾已给出，不计入总词数；
2．文中不能出现真实的学校名称和姓名；
3．可以适当发挥．
Hello，everyone! My name is Li Hua．Nowadays，people care more about our grades．In fact，good bebavior is as important as good grades． However，____________________．
I believe we'll be better students as long as we behave ourselves．
That's all． Thanks for listening!
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