阅读下面的宋词,然后回答问题。南柯子•忆旧仲殊十里青山远,潮平路带沙。数声啼鸟怨年华,又是凄凉时候在天涯。白露收残月,清风散晓霞。绿杨堤畔问荷花:记得年时沽酒那人家①?【注】①家:句末语气词,加强语气,无实义。(1)这首词的上片用了哪些技巧来写景?请简要分析。(2)这首词抒发了作者哪些思想感情?请简要回答。
阅读下面诗歌,完成15——17题。 悟道诗 (宋)某尼 近日寻春不见春,芒鞋踏破陇头云。 归来笑拈梅花嗅,春在枝头已十分。 15.宋人诗多重理趣,这首诗诗人悟出的道理是:。 16.选出下列对诗歌的理解有误的一项()
17.有人说,“归来笑拈梅花嗅”的“嗅”字最为传神,请加以评说。
阅读下面这首宋诗,然后回答问题。 江上 王安石 江北秋阴一半开,晚云含雨却低徊。 青山缭绕疑无路,忽见千帆隐映来。 (1)“晚云含雨却低徊”运用了什么修辞手法?有什么作用? (2)这首诗歌也于寻常的景物描写中蕴含着深刻的哲理,请简要分析。
阅读下面一首元散曲,然后回答1~2题。 〔正宫〕塞鸿秋·浔阳即景 周德清 长江万里白如练,淮山数点青如淀①; 江帆几片疾如箭,山泉千尺飞如电。 晚云都变露,新月初学扇,塞鸿一字来如线。 〔注〕①淀:即蓝靛,蓝色染料。
请各举一例说明这首散曲所运用的三种修辞手法。
这首散曲一句一景,合起来构成一幅色彩绚丽的浔阳山水图。请分别从写景的顺序和动静的角度对这首散曲作简要赏析。
阅读下面这首宋词,完成8—9题。 卜算子 曹组 松竹翠萝寒,迟日江山暮。幽径无人独自芳,此恨凭谁诉? 似共梅花语,尚有寻芳侣。著意闻时不肯香,香在无心处。 [注]迟日:指和煦的春日。 8.这首宋词的咏空谷幽兰之词,作者为什么要写“松竹梅”这三个意象? 9.请简要分析“着意闻时不肯香,香在无心处”蕴含的丰富情感。
阅读下面这首诗,然后回答问题。 商歌
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(宋)罗与之