用伏安法测电池的电动势和内阻的实验中，
（1）为减少该实验的系统误差，下列两个实验电路应选择 .（填图a或图b）
（2）如图所示为某一电源外电路的伏安特性曲线，由图可知，该电源的电动势为_________V．内阻为______
.
有一电流表A，量程为1 mA，内阻r1约为100 Ω，要求测量其内阻．可选用器材有：
电阻箱R1，最大阻值为999.9 Ω；
滑动变阻器甲，最大阻值为10 kΩ；
滑动变阻器乙，最大阻值为2 kΩ；
电源E，电动势约为6 V，内阻不计；
开关2个，导线若干．
采用的测量电路图如图所示，实验步骤如下：
①断开S1和S2，将R调到最大；
②合上S1，调节R使A表满偏；
③保持R不变，合上S2，调节R1使A表半偏，此时可以认为A表的内阻r1＝R1.
在上述可供选择的器材中，可变电阻R应该选择 （选填“甲”或“乙”）；认为内阻r1＝R1，此结果与r1的真实值相比 （选填“偏大”、“偏小”或“相等”）
某实验小组在实验室用如图（甲）所示的装置来研究加速度和有关能量的问题．
（1）需要将长木板的右端垫高（即平衡摩擦力，下面实验均有此步骤），直到在没有砂桶拖动下，小车拖动纸带穿过计时器时能做 运动．
（2）同学B若用此实验装置来验证砂和砂桶（质量为m）以及小车（质量为M）组成的系统机械能守恒，以OC段的运动为例（设OC的距离为x3），其实验数据应满足的关系式是 ，（用本题的符号表示，不要求计算结果，已知当地重力加速度为g，相邻两个计数点间时间间隔为T）
（3）同学C采用图（甲）的装置研究外力做功和动能变化关系，根据实验数据若绘出了△v2﹣s图线（其中△v2=v2﹣v02，），图线应是一条 ．
（4）同学甲和乙采用图（甲）装置研究小车加速度和力之间的关系，由于操作失误，根据实验数据做出了a﹣F图象如图（丙）所示：则由图中信息可知：
①小车的质量M= kg．（结果保留两位有效数字）
②分析后知道，甲乙两个同学在平衡摩擦力时将长木板垫高的高度h甲 h乙（填“大于”、“小于”或“等于”）
(9分)为了测量某待测电阻Rx的阻值（约为30Ω）。有以下一些器材可供选择：
电流表：A1（量程0～50mA，内阻约10Ω） A2（量程0～3A，内阻约0.12Ω）
电压表：V1（量程0～3V，内阻很大） V2（量程0～15V，内阻很大）
电源：E（电动势为约为3V，内阻约为0.2Ω) 定值电阻R（20Ω，允许最大电流1.0A）
滑动变阻器R1（0～10Ω、允许最大电流2.0A） 滑动变阻器R2（0～1kΩ、允许最大电流0.5A）
单刀单掷开关S一个，导线若干
（1）电流表应选_______，电压表应选_______，滑动变阻器应选________（填字母代号）。
（2）请在方框中画出测量电阻Rx的实验电路图（要求所测量值范围尽可能大）
（3）某次测量中，电压表示数为U时，电流表示数为I，则计算待测电阻阻值的表达式为Rx=____。
某同学用如图甲所示装置做“探究合力做的功与动能改变关系”的实验，他们将光电门固定在水平轨道上的B点，如图所示。并用重物通过细线拉小车，然后保持小车和重物的质量不变，通过改变小车释放点到光电门的距离(s)进行多次实验，实验时要求每次小车都从静止释放。
（1）用游标卡尺测出遮光条的宽度d如图乙所示，d=__________cm。
（2）如果遮光条通过光电门的时间为t，小车到光电门的距离为s．该同学通过描点作出线性图像来反映合力做的功与动能改变关系，则他作的图像关系是下列哪一个时才能符合实验要求____。
A.s-t B. s-
C. s-
D. s-
（3）下列哪些实验操作能够减小实验误差__________。
A.调整轨道的倾角，在未挂重物时使小车能在轨道上匀速运动
B．必须满足重物的质量远小于小车的质量
C.必须保证小车从静止状态开始释放
为了研究人们用绳索跨越山谷过程中绳索拉力的变化规律，同学们设计了如题6图3所示的实验装置。
他们将不可伸长轻绳的两端通过测力计（不计质量及长度）固定在相距为D的两立柱上，固定点分别为P和Q，P低于Q，绳长为L（L>PQ）。他们首先在绳上距离P点10cm处（标记为C）系上质量为m的重物（不滑动），由测力计读出PC、QC的拉力大小TP、TQ。随后，改变重物悬挂点C的位置，每次将P到C的距离增加10cm，并读出测力计的示数，最后得到TP、TQ与绳长PC的关系曲线如题6图4所示。
由实验可知：①曲线Ⅱ中拉力最大时，C与P点的距离为 cm，该曲线为 （选填：TP或TQ）的曲线。
②在重物从P移到Q的整个过程中，受到最大拉力的是 （选填：P或Q）点所在的立柱。
③曲线Ⅰ、Ⅱ相交处，可读出绳的拉力为T0= N，它与L、D、m和重力加速度g的关系为T0= 。
粤公网安备 44130202000953号