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宋之鄙人得璞玉献之子罕，子罕不受。鄙人曰：“此宝也，宜为君子器，不宜为细人用。”子罕曰：“尔以玉为宝，我以不受子之玉为宝。”读《韩非子·喻老》的记载，回答下列各题。从认识论的角度看，两人对玉的看法的不同说明了（ ）
| A．实践是检验认识真理性的唯一标准 | B．意识具有主动创造性和自觉选择性 |
| C．价值观对人们的实践具有导向作用 | D．人们对事物的认识受立场、观点影响 |
“子罕不受玉”启示我们广大政府官员应（ ）
| A．自觉接受监督，提高依法行政水平 |
| B．密切联系群众，切实履行政府职能 |
| C．加强党的建设，发挥领导核心作用 |
| D．保持清正廉洁，牢记拒腐防变意识 |
19世纪英国作家惠兹里特说：“一个除了书本以外一无所知的纯粹学者，必然对书本也是无知的。”下列名言中与这句话的哲理相一致的是（ ）
①纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
②为学之道，必本于思。思则得之，不思则不得也
③心中醒，口中说，纸上作，不从身上习过，皆无用也
④学之之博，未若知之之要；知之之要，未若行之之实
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
《联合国气候变化框架公约》正是因为考虑到各国经济发展水平、历史责任和当前人均碳排放上存在差异，才确定了“共同但有区别的责任”原则。这一确定过程体现了（ ）
①主观与客观具体的历史的统一道理 ②一切从实际出发，实事求是工作态度
③实践是检验认识真理性的唯一标准道理 ④具体问题具体分析要求
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
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