2008年10月10日，“法国文化年”在北京拉开序幕。“法国文化年”以“浪漫、创新而又以人为本”为主题，在中国各地陆续举办了百余项活动。中法文化合作与交流的经济意义是（ ）
| A．增进两国人民的了解和友谊，促进两国文化的发展 |
| B．巩固了两国全面建设伙伴关系，增强了两国在国际上的影响力 |
| C．必将带动经济贸易交流与合作，促进经济、技术、资源互补 |
| D．促进两国综合国力的增强，推动世界政治多极化趋势进一步发展 |
相关试题
江阴近日在全市中小学校开展“环境优美学校”的评比，对此，许多学校把校训、育人目标等书写在墙壁等醒目位置，让墙壁“说话”，这样做主要是因为：
①只有这样，才能达到教育的目的
②文化对人的影响具有潜移默化的特点
③可以创造一种良好的文化氛围，无形中发挥教育的作用
④这种强制性的方式更有成效
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
《同一首歌》演唱会在全国各城市举行，演唱会内容精彩，吸引广大市民观看。对此正确的认识有：
| A．这是实施科教兴国的举措 |
| B．表明我国正加强思想道德建设 |
| C．有利于丰富人民的精神世界，满足人民生活的需要 |
| D．加强精神文明建设为经济社会发展提供精神动力 |
之所以要对青少年进行传统美德教育、诚实信用教育，是因为
①文化和经济、政治相互影响②先进文化能够为经济的发展提供精神动力和智力支持
③文化影响人们的交往行为和方式④文化塑造人生⑤文化影响是消极的
| A．①②⑤ | B．②④⑤ | C．③④⑤ | D．①②③④ |
美国人较为轻松地对待
子女的教育，并不追求高学历好职业的功利性目标。而中国人一般希望把孩子培养成“才”，将来有出息，有好职业，一生能在顺境中度过。中美两国的差异表明
| A．文化环境决定着人们的价值取向 |
| B．一定的文化环境中只能产生一种思维方式 |
| C．不同的文化教育环境影响人们在实践中目标的确定和行为选择 |
| D．美国人的思维方式比中国人的思维方式优越 |
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