有同学把欧洲的17～18世纪、中国的春秋战国时期、中国的19世纪末20世纪初放在一起寻找材料开展研究性学习。你认为他研究性学习的主题应该包括
①政治清明的表现②阶级结构变化③新旧思想观念冲突④制度创新
| A．①②③ | B．①②③④ | C．①②④ | D．②③④ |
相关试题
第二次世界大战结束初期，美国先后推出了援助希腊、土耳其计划（后称“杜鲁门主义”）和欧洲复兴计划（即马歇尔计划）。这两个计划的相同之处是
| A．具有军事援助的性质 | B．具有“冷战”色彩 |
| C．促进西欧经济的恢复 | D．加剧了西欧内部的矛盾 |
照片是“看得见”的历史。下列照片记录了新中国两次重大的外交活动，它们所体现的共同原则是
尼克松访华 上海合作组织
| A．一边倒 | B．战略结盟 | C．求同存异 | D．另起炉灶 |
邓小平在1984年提出：“统一后，台湾仍搞它的资本主义，大陆搞社会主义，但是一个统一的中国。”这表明
| A．统一是历史发展的必然趋势 | B．“一国两制”只适用于台湾 |
| C．反对美国插手中国内政 | D．解决台湾问题的前提是一个中国 |
1986年吉林省梨树县北老壕村进行村委会换届，乡政府一改以往的做法，“不定框子，不定调子，不提候选人”，由村民直接提名确定候选人。这种选举方式被当地群众称为“海选”。这种选举办法推动了哪项制度的改革
| A．人民代表大会制度 | B．基层民主选举制度 |
| C．多党合作政治协商制度 | D．民族区域自治制度 |
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