1992年9月，莫斯科的学生觉得历史课有点奇怪。老师对他们说

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1992年9月，莫斯科的学生觉得历史课有点奇怪。老师对他们说不用课本，因为历史课本是两年前修订的。老师还说：“我不知道问什么问题，更不知道判什么答案是正确的。”对此，合理的解释是

A．俄罗斯加强了思想文化控制	B．苏联时期虚构捏造历史
C．社会制度、意识形态发生剧变	D．科学技术发展日新月异

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宋朝有一条规矩，“官员不入酒肆”，一旦发现官员在酒店吃喝，不管公款私款，即刻遭到御史弹劾，重则罢官免职，轻则纪律处分。另一条规矩是：王公贵族“不得取食味于四方”，即不得向各地索要特产和美味佳肴。这些规矩产生的积极作用是（）

A．遏止了官吏横征暴敛	B．君主有效控制了臣属
C．便于约束权力的滥用	D．形成严密的反腐机制

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唐太宗时期，假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程，这项工程的实施涉及众多机构，按制度规定其运作程序是：（）

A．尚书省--中书省--门下省---工部	B．门下省--尚书省---中书省---工部
C．中书省---门下省--尚书省---工部	D．尚书省---门下省----中书省--工部

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“范仲淹于公元1015年中进士，曾先后做过河中府通判、饶州知州、延州知州等地方官，于1043年回朝任枢密副使、参知政事，继而推行新政。以下对范仲淹仕途中职位的描述，错误的是（）

A．通判负责监督	B．知州管理地方行政
C．枢密使的设置有利于加强君权	D．参知政事行使地方监察权

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“缙绅虽位极人臣，不由进士者，终不为美。”（《唐摭言·散序进士》）这主要是因为（）

A．只有进士才能为官	B．进士考试难，录取率低
C．进士在官场的同僚多	D．社会普遍认同进士的能力

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阅读下列根据《中国古代职官》编制的表格，这一表格反映了科举制度

A．实质是地主阶级的选官制度
B．促使部分社会阶层的变动
C．扭转了传统等级和门第的观念
D．完全实现了官员选拨的公平、公正

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