下面是人教版课改新教材必修一第二单元（《烛之武退秦师》《荆轲刺秦王》《鸿门宴》）的“导学心语”，请参照示例，以《祝福》《老人与海》《边城》这三篇课文为内容写一段“导学心语”，要求语言表达准确、鲜明、连贯，不要求语言形式完全相同
示例：打开发黄的书页，你能发现烛之武的深明大义与机智雄辩；你能学到荆轲的机谨睿智和勇往直前；你能吸取项羽胸无城府、优柔寡断的教训；你能明白樊咐忠贞为主、义无反顾的果敢……
下图是一则公益平面广告，根据要求答题。
人品
+ =食品
良品
（1）请简要赏析这则公益广告的创意。
（2）根据本则广告的立意和所反映的现实问题，向有关部门提出切实有效的建议。
请从雇佣者和被雇佣者两个不同角度，分别给“银行代排”下一个定义。（所下定义要分别突出两者不同的利益，每条不超过20字）
“代排”本不是什么新鲜事，最近成都一家服务公司推出的“银行代排”颇有意思；付2元钱，就帮你排队。许多市民说，上银行少则排队半小时，多则2小时，2元钱换2小时，值得啊；还有人说，这种服务的推出，银行应该感到脸红。
（1）雇佣者角度：“银行代排”就是__________________________的一种雇佣行为。
（2）被雇佣者角度：“银行代排”就是________________________的一种雇佣行为。
将下列句子组合成语意连贯、合乎逻辑的一段话，并将序号填入横线处。
①歌曲好像使人张开眼睛，望见故乡的美丽景色，而她的美也变得更为亲切、更为珍贵。
②我记得有一次唱完一支人民寄寓了深情的歌曲之后，我们来到草原。
③孩子们停下步来，就好像他们头一次见到故乡的这块地方。
④展现在我们面前的是一望无际的小麦的海洋，地平线上若隐若现隐现着古老的山岗，小路像一条狭窄的绸带蜿蜒在金黄色的田野中间，云雀在蔚蓝的天空中歌唱。
⑤“这简直就是那支歌唱割麦人的歌”——敏捷而细致的瓦莉娅说道。
⑥我感到，在这一瞬间，每一个孩子的心灵都回荡着心爱的歌曲的旋律。
______________________________________________________________
粤公网安备 44130202000953号