阅读下面这首宋诗自咏示客陆游衰发萧萧老郡丞,洪州又看上元灯。 羞将枉直分寻尺①,宁走东西就斗升。吏进饱谙箝纸尾②,客来苦劝摸床棱③。归装渐理君知否?笑指庐山古涧藤。注:① 寻尺:古八尺为“寻”,“寻尺”犹言“高低”、“长短”。② 箝纸尾:县丞有职无权,属吏抱来文书,左手挟卷正文,右手指着纸尾,要县丞签署,却不许看公文内容。③摸床棱:遇事模棱两端。(1)这首诗对作者的宦海生涯做了形象的描述,请概括诗人的形象特点。(2)联系全诗,简要分析作者都使用了哪些表现手法、修辞手法?
阅读下面一首宋词,然后回答问题。 江城子 记梦① 苏轼 十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。 注释:①记梦,这是诗人苏轼为亡妻而作的悼亡词,作者因在梦中见到了亡妻而填词。写此词时,在山东密州任知州,时年40岁,其妻已死去十年,葬于家乡眉州。因与朝中权贵政见不合,倍受打击,自请外任,离京外任期间,革新派仍不放过苏轼,欲置之死地而后快。4年后“乌台诗案”发,险遭不测。 (1)这是一首感情深挚的悼亡词,就其风格而言,属于词风;点明题意的词句是。 (2)请说出词中所运用的一种表现手法,并通过具体的词句简要说明。
阅读下面的诗歌,然后回答问题。 谒金门李好古① 花过雨,又是一番红素。燕子归来愁不语,旧巢无觅处。谁在玉关②劳苦?谁在玉楼③歌舞?若使胡尘吹得去,东风侯万户。 注:①李好古:南宋词人。少年时曾立志沙场杀敌,可惜功业未成。②“玉关”,原指玉门关,后泛指边塞。③“玉楼”,华美的高楼,代指歌舞之地。 (1)词的上阕表达了作者怎样的思想感情? (2)“谁在玉关劳苦?谁在玉楼歌舞?”运用了什么表现手法?请加以赏析。
古诗鉴赏 除夜 高适 旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然。 故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。诗歌描写了作者身处何境?表达了一种什么思想感情?诗歌第三句运用了一种特殊的表现手法,试简析之。
阅读下面一首宋词,然后回答问题: 玉楼春·和吴见山韵 吴文英 阑干独倚天涯客,心影暗凋风叶寂。 千山秋入雨中青,一雁暮随云去急。 霜花强弄春颜色,相吊年光浇大白①。海烟沈处倒残霞,一杼鲛绡和泪织。 ①大白,酒名。联系全词,说明首句中的“天涯客”是一个什么样的形象。词的下阕“霜花强弄春颜色”句用了哪两种修辞手法?有什么作用?
古代诗歌阅读 一 鹭 图唐•刘 羽 芳草垂杨荫碧流,雪衣公子立芳洲。一生清意无人识,独向斜阳叹白头。 1、诗中“雪衣公子”指的是什么? 2、这是一首题画咏物诗,诗人笔下描绘的是怎样一个形象?主要运用了什么手法来展现这一形象?请作简要分析。 3、这首诗歌托物言志,说说作者借这个形象抒发了什么情感。