下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是 张先生与赵先生性格迥异,张先生一身傲骨,真有超尘脱俗,遗世独立之风,对世人勾心斗角的现状竟视若不见;赵先生世故圆滑,每逢节庆,也与同僚礼尚往来,心虽不服貌却恭敬。在我国历史上,张先生这种人凤毛麟角,而赵先生这种人不绝如缕。
以下各句中加点词语的词类活用归类正确的一项是( )①刘病日笃 ②而后乃今将图南 ③雄州雾列,俊采星驰 ④屈贾谊于长沙 ⑤乐琴书以消忧 ⑥谨拜表以闻 ⑦宾主尽东南之美 ⑧察臣孝廉
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )作为普通人,我们如何读经典?我的经验是,__________。事实上,许多心智活泼的人正是把这当做最好的消遣的。①千万不要端起做学问的架子,刻意求解②这里有一个浸染和熏陶的过程,所谓人文修养就是这样熏染出来的③也就是说,阅读的心态和方式都应该是轻松的④在不实用而有趣这一点上,读经典的确很像是一种消遣⑤读不懂不要硬读,先读那些读得懂的、能够引起自己兴趣的著作和章节⑥无论《论语》还是《圣经》,无论柏拉图还是康德,不妨就当做闲书来读
下列各句中,没有语病、句意明确的一句是( )
下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )信息时代给人们带来了一种新的极其便捷的阅读方式,那就是网络阅读。网络阅读远远超越了传统的阅读概念, , , , , , 。 因此,阅读的趣味性大大提高,吸引力更强,影响力更大。①能够对文字、图片、影像、声音等信息形态进行有机的合成②能够更好地满足人们沟通交流的需求③与传统阅读相比,信息更加全面,视野更加开阔,也更直观、更逼真④提供读、看、听三方面的内容⑤它改变了单一的文字或静态的图像的表现形式⑥还具有共享性、开放性和互动性