2010年2月28日公布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要

2010年2月28日公布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》（公开征求意见稿）明确，提高国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例，2012年达到４％。国家财政增加对教育的支出，体现了

A．财政支持基础设施和工程的建设	B．优化财政支出结构，促进教育公平
C．财政是完善公共服务体系的物质保证	D．人民生活有保障

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相关试题

“依依袅袅复青青，勾引春风无限情。白雪花繁空扑地，绿丝条弱不胜莺。”这是白居易对一种树的描写，其中蕴涵的哲理主要是

A．事物是普遍联系的

B．事物的现象与本质是有区别的

C．事物是变化发展的

D．同一事物在不同发展阶段上的矛盾各有其特点

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“尽信书不如无书”，这句话从哲学上启示我们 

A．间接经验不如直接经验可靠

B．一切从实际出发，实事求是

C．在一定条件下事物向自己相反的方向转化

D．用联系的观点看问题

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中国先秦思想家孔子提出“君子和而不同”的思想。“君子和而不同”指的是，和谐而又不千篇一律，不同而又不相互冲突。和谐以共生共长，不同以相辅相成。这体现的辩证法思想是

A．有修养的人在任何问题上都要追求思想上的一致性

B．由于事物矛盾的特殊性，从而构成了事物的多样性

C．事物自身包含着既对立又统一的关系

D．统一是矛盾的根本属性

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创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。创新的哲学依据是

A．事物的联系是无条件的

B．事物的运动变化是有规律的

C．世界上的任何事物都处在永不停息的变化发展之中

D．整体与部分是不可分割的

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为完成全面建设小康社会的奋斗目标，中共十六大要求“发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措”。党的十六大之所以突出一个“新”字，从哲学角度看是因为

A．只要敢于大胆创新就能推动事物的发展

B．事物是不断运动变化的，整个世界是永恒发展的

C．事物发展是前进性和曲折性的统一

D．新事物的成长与壮大不是一帆风顺的

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