2011年3月11日,日本福岛连遭强震海啸自然灾害。“预测”是地震科学的最高境界。人们现在还不能准确预测地震发生的时间、地点和强度。通常情况下,预测的时间段要跨越10年至30年左右。这说明 ( ) ①人的认识能力是有限的,不可能预测地震的发生 ②认识受到各种条件的限制,人类追求真理的过程不是一帆风顺的 ③科学的预见离不开对客观规律的掌握 ④实践发展提出的客观需要是推动认识发展的根本动力
2012年甲国M商品的价值用该国货币表示为30元,该商品出口到乙国,用乙国货币表示为60元。如果2013年甲国M商品卖到乙国的价格为40元,在其他条件不变的情况下,甲国生产M商品的社会劳动生产率()
中共中央总书记习近平在给烟台市大学生村官张广秀复信中提到,希望大学生村官热爱基层、扎根基层,增长见识、增长才干,促进农村发展,让农民受益,让青春无悔。这启示我们() ①充分发挥主观能动性是实现人生价值的决定性因素 ②要在劳动和奉献中创造价值 ③正确的价值观可以转化为服务于经济社会的力量 ④人生价值能否实现取决于能否用正确价值观引导
从近代的“师夷长技以制夷”到现代的“科学技术是第一生产力”,再到今天要求更多依靠科技创新引领、支撑经济发展和社会进步。人们对科技作用的认识过程表明() ①不同的认识主体对复杂历史问题的认识总是有差异的 ②真理不会停止前进的步伐,而是在发展中不断被否认 ③复杂的历史问题本质的暴露和展现必然需要一个过程 ④人们对复杂历史问题的认识受社会实践水平限制
2014年人们纷纷发问“时间都去哪儿了”。德国慕尼黑大学的研究发现,年龄在20~59岁的人普遍感到无法在既定时间内完成自己要做的事情,做事的时间不够,就容易产生时间过得快的错觉。这一研究成果印证了()
下边的漫画《“让世界充满爱”演讲会》蕴涵着深刻的哲理,它对我们的启示是() ①质变是量变的必然结果,要重视量的积累 ②实践是认识的目的,要重视实践 ③物质决定意识,要做到一切从实际出发 ④人们的立场和需要不同,其价值选择就不同