根据内容提示和要求,以“My Dream Job”为题写一篇短文。内容提示:1. 想成为一名记者; 2. 多读书,勤写作,向报刊、杂志投稿……; 3. 高中毕业后去北京上大学; 4. 想到电视台工作,游祖国大好河山,观世界风云变幻; 5. 通过努力,梦想成真。要求:1.条理清楚,语句通顺,语法正确,书写规范; 2.可根据提示适当增加内容; 3.不少于80词。
书面表达(13分) 某英文网站提出“走路去上学”的倡议,请你就这一话题写一篇约100词的英语文章;内容可包括:走路有利健康,和朋友结伴有利于……让父母节省……使城市……等等,可适当发挥。 注意:文中不得出现真实人名、校名等相关信息。 参考词汇:be good for, with friends, save
书面表达 根据所给提示请用英文写一篇短文,介绍你的朋友Mary,要点如下: 1. 我最好的朋友是Mary。我们就读于同一所学校。 2. 她留着长发,微笑的眼睛使她看上去很美丽。 3. 她很有耐心,经常倾听我的问题并给我提供帮助。 4. 她非常喜欢干“自己动手”的活。上周,她还自己动手给我制作了一张生日贺卡。 5. 她的未来打算是…… 要求: 1. 文章须包含所有要点,语句通顺、意思连贯; 词数70个左右; 对第5要点做1-2句的发挥,使文章意思完整。
作文 (本大题共10分) 请根据提示内容,以“My ideal school”为题,描述你理想中的学校。词数80左右。 内容要点如下: 1. 早上9点上学,所以不必很早起床; 2. 每天仅有一小时的作业,有很多时间从事课外活动; 3. 学校餐厅干净明亮,我们一起吃饭、聊天很开心; 4. 图书馆里藏书万册,我们喜欢课后讨论各种书籍; 5. 每学期学校举行一次外出游玩,我认为......(适当发挥1句) My ideal school ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________
书面表达. (10分) 请以“my friend”为题,写一篇作文,词数70左右,文章要包括以下几点: 1. 我有一个朋友,名字叫Mary,她是我的同班同学。 2. 她娇小可爱,留着长发. 喜欢穿白色的外套和红色的短裙。 3. 她最喜爱的学科是英语,早上经常读英语。 4. 她早餐经常吃鸡蛋,牛奶和水果。 5. 她周末喜欢去公园划船。 My friend _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
书面表达。(25分) 假设你是李姗,你的网友贝蒂给你发来电子邮件,向你诉说她在学习汉语的过程中遇到的一些困难,并希望你能给她一些建议。请你根据下面的提示内容,给贝蒂回一封邮件,教她一些学汉语的方法,并鼓励她不要放弃。 提示:1.学习语言过程中遇到问题是正常的; 2.多看或多听汉语节目,多看汉语故事或电影,多学汉语歌曲; 3.多交中国朋友,多练习口语; 4.如果可以,尽量和中国人住在一起; 5.不要害怕出错,坚持不放弃。 要求:1.句子通顺,语意连贯,符合逻辑; 2.用上所有提示内容,但不要逐字逐句翻译; 3.邮件的开头和结尾已给出,不计入总词数; 4.不少于80词。