相关试题
图1是反映人与环境关系的三种模式图，读后回答3～4题。
下列对“环境容量”的理解错误的是（
）
| A．环境容量是指生态系统对人类活动的承载能力 |
| B．随着生产的发展，环境容量在不断地加大 |
| C．人类可以局部地改善环境，从而使人口数量可以短时间超越环境容量 |
| D．生态环境的平衡是人类生存的前提和人类改造自然的基础 |
按照人与环境关系的理想排列，三种模式由优到劣的顺序依次为 （ ）
| A．Ⅰ Ⅱ Ⅲ | B．Ⅱ Ⅰ Ⅲ |
| C．Ⅲ Ⅱ Ⅰ | D．Ⅰ Ⅲ Ⅱ |
某校学生为了实践保护环境从我做起，举办了一场环保辩论会。环保辩论会的基本步骤是（）
| A．确定辩题-举行辩论会-搜集论据并准备资料-交流活动体会 |
| B．搜集论据并准备资料-交流活动体会-确定辩题-举行辩论会 |
| C．举行辩论会-交流活动体会-搜集论据并准备资料-确定辩题 |
| D．确定辩题-搜集论据并准备资料-举行辩论会-交流活动体会 |
2010年“6?5”世界环境日中国主题：“低碳减排?绿色生活” 下列做法不符合该主题的是（）
| A．2010年我国“两会”所有用纸是用石头做的再生纸，笔是废物综合利用制成。 |
| B．过节日时，给朋友们写了好多张贺卡 |
| C．推广节能空调、高效照明灯具 |
| D．加强植树造林，提高森林覆盖率 |
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