上周你们班就“初中生能否骑电动车上学”进行了一次讨论。现在，请你根据下面表格内容，用英语写一篇介绍讨论情况的短文。
注意：1. 需包括所列全部内容。2. 词数80左右，开头已给出，不计入总词数。
| 讨论结果 |
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25人同意 |
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35人不同意 |
| 理由 |
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这样方便。（convenient） |
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年龄太小，骑电动车不安全。 |
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能节约上学途中时间。 |
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早上交通拥挤，骑电动车也快不起来。 |
Last week, our class had a discussion about whether junior student could ride electric bicycles to go to school.
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假如你叫张霖，暑假后就要进入高中(senior middle school)学习。由于住校(live at school)与住在家里各有利弊，你想通过e-mail征求英国笔友Bill的意见。内容应包括住宿、饮食、交通等几个方面。
注意：1. 字数要控制在100词左右。
2. 不要出现你的真实姓名。
3. 开头和结尾已经给出，不记入总词数。
Dear Bill,
How is everything going? Something is troubling me very much. So I’m writing to ask for your advice.
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It’s so hard for me to make a decision. I’ll be very glad if you could give me some suggestions.
Please write back soon.
Zhang Lin
假如你结识了一些新朋友，但大家对你不了解。 请根据下面表格中的信息，以第一人称的语气，对你的姓名、年龄、国籍、班级、电话号码、拥有的东西等作一下介绍。写一篇40词左右的英语短文。首句已给出，但不计入总词数。
提示词汇：
| Name |
Bill Smith |
| Age |
13 |
| Nationality（国籍） |
English |
| Class 班级 |
Class 3，Grade 7 |
| Phone number |
25-516 |
| things |
a computer game, two baseballs, three CDs |
Hello, dear friends!
根据所给图片用英语写一篇约80词以上的短文，要求完整叙述图画内容，可以适当想象。
参考词汇：鹅：goose
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为了积极响应全市共青团员“植绿爱绿护绿，为‘三城同创’做贡献”的倡议，你校在3月12日组织了春季植树活动。请你根据以下提示，写一篇英语日记来记录这次令人难忘的活动。（词数50个左右；文章的开头和结尾已给出，不计入总词数。注意正确使用时态。）
要点提示：1. 乘车 (take the bus) 去桃河公园植树 (plant trees)。
2. 一些同学挖坑 (dig/dug holes), 一些……。
3. 竖起告示牌 (put up the board) 告诉市民爱护 (protect) 小树。
4. 拍照记录 (take photos to record) 此次绿色活动 (green action)。
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