美国1787年宪法第六条第二款将其本身的地位表述为“国家的最高法律”。法官们通常可以将之理解为（ ）
| A．这一规定明确了由选举产生的政府具有唯一的合法性 |
| B．根据产生方式的不同，各种政府官员在权力上有着不同的限制 |
| C．这一规定保证法官在司法过程中不因为其职位的变动而受到行政权力的不当干涉和压力 |
| D．当国会或者州的立法机关制定的法律与美国宪法有所冲突的话，这些法律将被宣布无效 |
相关试题
“(它)毕竟使中国人看到了另一个陌生的世界，看到了那个世界的部分，并设法把这部分引进到中国来，而成为中西文化频繁接触后的当时两者可能结合的一种形式……给僵化的封建文化打开了缺口。”材料评述的是()
| A．经世致用 | B．“中体西用” |
| C．维新思想 | D．“兼容并包” |
百日维新期间维新派没有提出开国会、定宪法，是因为他们()
| A．不敢触动封建制度 |
| B．认为这一政治主张不符合中国国情 |
| C．认为中国“民智未开”，难以实行立宪制度 |
| D．对封建势力作了妥协 |
如图是1865—1905年日本女子基础教育的普及率图。日本是个重男轻女的国家，1865年前，日本女子受教育率不足5%，之后某一时期突然上升，到1905年高达95%以上。日本女子受教育率突然上升的原因可能是( )
| A．幕府放松了对女子的教育限制 |
| B．日本文部省颁布了教育改革法令 |
| C．日本天皇下达了《教育敕语》 |
| D．日本政府确立了殖产兴业的方针 |
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