材料一（左图）：阿根廷的潘帕斯草原的大牧场放牧业农业特点及成因。(8分)
(1)读右图“日本农业特点及成因示意图”，结合材料一，将下列内容填入相应的空格中。
注重生物化学技术；注重水利；山地、丘陵为主；田块狭小；季风气候；人多地少
A________________ B_____________________ C____________________
D________________ E_____________________ F_____________________
(2)世界水稻主要产区的气候特点是_______________，人口分布特点是____ _。
人类与环境的协调发展日益受到全世界的关注，1974年联合国将每年的6月5日定为世界环境日。20世纪90年代以来，世界环境日的主题日益突出全球理念，倡导全球合作。2011年世界环境日的主题是“森林：大自然为您效劳”
森林在自然地理环境中的作用示例表
| 大气 |
吸收二氧化碳、二氧化硫、一氧化氮、一氧化碳等；降低风速，吸附飘尘、 |
| 水文 |
蒸腾水汽的一半以上重新参与水循环 |
| 土壤 |
水、耕地 |
| 生物 |
为半数以上的物种提供栖息地 |
根据表，概括森林的生态效益。
阅读材料，回答下列问题。
材料一：2011年8月，一场严重的泰国洪涝引起了世界的广泛关注，“持续3个多月”“50年一遇”“水侵曼谷”“427人死亡”洪水已造成250多万人受灾……这些信息再次给我们敲响了重视灾害防御的警钟。
材料二：图为东南亚区域图
分析泰国发生严重洪涝灾害的原因。
阅读图文资料回答问题。
材料一：
材料二：黔东南黎平县流芳村位于湘西丘陵、广西丘陵往云贵高原过渡地带，是一个典型的侗族村寨，侗族有“水稻民族”之称。山南面的缓坡被开垦为梯田，种植水稻。山顶泉水涌出，由人工引到田间灌溉。在流芳村鸭子吃住都在稻田里，水稻的害虫都成了它们的美味佳肴；鲤鱼穿梭在稻田里，寻觅着幼虫吃……稻、鱼、鸭三种优势物种形成了共生互补的生态系统。
材料三：近年来，该村稻田的有机生产取得成功，但稻米销路不畅，价格过低。村民增产不增收。
（1）阅读图文材料并结合所学知识分析流芳村稻、鸭、鱼共生的优势条件。
（2）请为流芳村优质稻米参与市场提出合理化建议。
阅读材料，完成下列各题。
材料1：环境影响费用=氮素渗漏损失费+渗漏水对环境影响费。
(1)有人认为：图示区域内出产的稻米含糖量明显高于浙江生产的稻米。判断这一说法是
否正确．并简述理由。
(2)依据图11中棉花种植的区位，推测棉花的生长习性。
(3)根据材料l及图12、图13，分析说明过度灌溉棉田可能带来的不利影响。
图甲表示气压带、风带分布，图乙表示两个大陆的纬度分布组合，读图回答下列问题。(16分)
(1)图甲表示 (南、北)半球的气压带、风带分布状况。
(2)在图乙A、B、C、D四地气候中，由图甲中⑥常年控制而形成的是 地，其气候特点是___________________________，该气候对当地农业生产的影响是____________________________________________________。
(3)图乙中H地与A、B、C、D四地中 的气候类型相同，成因是受图甲中 和 (填序号)交替控制。
(4)当地球运行到近日点时，判断图乙中E、F两地所示的气流运动方向的正误：
E ，F 。(每空1分)。
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