把动力装置分散安装在每节车厢上，使其既具有牵引动力，又可以载客，这样的客车车辆叫做动车。而动车组就是几节自带动力的车辆（动车）加几节不带动力的车辆（也叫拖车）编成一组，就是动车组，如图所示：假设动车组运行过程中受到的阻力与其所受重力成正比，每节动车与拖车的质量都相等，每节动车的额定功率都相等。若1节动车加3节拖车编成的动车组的最大速度为120 km／h；则6节动车加3节拖车编成的动车组的最大速度为 （ ）
| A．120 km／h | B．240 km／h | C．320 km／h | D．480 km/h |
相关试题
了解物理规律的发现过程，学会像科学家那样观察和思考，往往比掌握知识本身更重要。以
下符合事实的是
| A．伽利略通过“理想实验”得出“力是维持物体运动的原因” |
| B．楞次发现了电流的磁效应，拉开了研究电与磁相互关系的序幕 |
| C．法拉第发现了通电导线的周围存在磁场 |
| D．胡克认为只有在一定的条件下，弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比 |
氢原子的部分能级如图所示。已知可见光的光子能量在1.62eV到3.11eV之
间。由此可推知, 氢原子( )
| A．从高能级向n=1能级跃迁时发出的光的波长比可见光的短 |
| B．从高能级向n=2能级跃迁时发出的光均为可见光 |
| C．从高能级向n=3能级跃迁时发出的光的频率比可见光的高 |
| D．从n=2能级向n=1能级跃迁时发出的光为可见光 |
如图所示，空间中存在方向竖直向下的匀强电场，一弹簧竖直固定于桌面，弹簧与桌面均绝缘且不带电，现将一带正电的物块轻轻放于弹簧上并处于静止状态，若将电场突然反向，已知物块受到的静电力小于其重力，则物块在第一次到达最高点前的速度时间图象可能是
如图所示，有一弯管ab，其中心线是半径为R的一段圆弧，弧的圆心处有一个点电荷Q，有一束带负电的粒子流从a端的中点射入，恰能沿中心线通过弯管的粒子应为
| A．质量和速度之比相同的粒子 |
| B．电量和质量之比相同的粒子 |
| C．电量和动能之比相同的粒子 |
| D．电量和速度之比相同的粒子 |
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