20世纪50年代，我国调整大专院校。“人文学科受到了抑制，许多所工科学院创办起来，而综合
性大学则被削减。……1960年，中国的25万科学家和工程师中，有90％是在中华人民共和国成立后培养出来的。”这一史实说明
| A．国家工业化建设急需专业人才 | B．“双百”方针得到顺利实施 |
| C．高等教育深受传统教育体制的影响 | D．“三个面向”和“科教兴国”战略得到贯彻 |
相关试题
有人说：“对于西方的挑战，中国的反应之所以迟钝，是由于中国社会在19世纪中叶面临很不寻常的历史环境。内部事务万分火急，至于西方则可以暂缓二步。”
这里的“内部事务”主要是指
| A．太平天国运动 | B．满汉官僚的矛盾 |
| C．义和团运动 | D．洋务派与顽固派的矛盾 |
人们在研究历史中，由于立场和观点的差异，对历史事件的解释往往会有不同，如关于鸦片战争这一事件：过去，英国史学家总以英国利益为中心来理解；我国史学家则从民族命运来思考这一战争；在当今文明史观认识下，人们又会有新的结论。能正确反映上述说法的排列是
| A．英国史学观／文明冲突，中国史学观／侵略战争，文明史观／商业战争 |
| B．英国史学观／商业战争，中国史学观／侵略战争，文明史观／文明冲突 |
| C．英国史学观／侵略战争，中国史学观／商业战争，文明史观／文明冲突 |
| D．英国史学观／商业战争，中国史学观／文明冲突，文明史观／侵略战争 |
英国发动鸦片战争
之所以是不可避免的，其最主要的原因在于
| A．英国完成了工业革命，加紧对外扩张 |
| B．中国奉行闭关自守政策，不利于世界资本主义发展 |
| C．中国在经济和军事上的极端落后 |
| D．林则徐的禁烟激化了中英矛盾 |
“法律条文没有作出规定的，法官就不能受理。譬如有公民的奴隶被人拐走或偷跑掉，此公民要求法律受理就要找法官，向他申明：根
据某某法律，我认为此奴隶应归我所有。法官确认后才能受理。”这一描述主要说明罗马法
| A．重视法律程序 | B．保留习惯旧俗 | C．强调法官至上 | D．体现人人平等 |
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