下列关于农奴制改革后农民地位的表述，不正确的是A．很大程度上

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下列关于农奴制改革后农民地位的表述，不正确的是

A．很大程度上被束缚在土地上	B．摆脱了单个地主的控制
C．受地主控制的村社严格管理	D．成为完全自由的劳动者

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“自从1949年台湾同祖国不幸分离以来，我们之间音讯不通，来往断绝，祖国不能统一。……近三十年台湾同祖国的分离，是人为的，……我们希望双方尽快实现通航通邮，以利双方同胞直接接触”。据材料信息，这应出自 (　　)

A．1979年《告台湾同胞书》	B．1992年“九二共识”
C．1995年，江泽民关于祖国统一大业谈话	D．2005年，胡锦涛与连战会谈新闻通告

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“某教授：1950年1月生，1968年高中毕业，1969年作为知识青年至黑龙江上山下乡。1978年考入厦门大学经济学系，1982年分配到江西财经大学任教，1996年至1997年在美国斯坦福大学亚太研究中心做高级访问学者……。”以上个人履历反映了（）

A．《义务教育法》保障了其受教育权利

B．“文化大革命”对其成才起了积极的作用

C．高考招生制度的恢复为他的人生转折提供了机遇

D．作为学者访问美国得益于中美关系开始正常化

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人民代表人会制度是我国社会主义民主政治的根本标志，这一制度分为曲折发展、严重挫折、恢复健全三个阶段。其第三阶段时间为（）

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C．1978年以来	D．1982年以来

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2011年是西藏和平解放６０周年。党和政府重视和帮助少数民族地区发展经济，建国以来，政府向西藏自治区划拨的财政补贴和基本建设费已经达到200多亿元人民币，目前每年都保持不少于l0亿元。这样做是为了（）

A．加强民族团结	B．实现民族平等
C．促进各民族共同繁荣	D．贯彻民族区域自治政策

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《共同纲领》在新中国历史上具有重要地位，因为它（）

A．确立了国家性质	B．确定了依法治国的方针
C．由全国人民代表大会制定	D．规定了社会主义建设的总目标

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