法国思想家卢梭说我们每个人都以其自身及其全部的力量置于公意的

法国思想家卢梭说“我们每个人都以其自身及其全部的力量置于公意的最高指导之下，而且我们在共同体中接纳每一个成员作为全体不可分割的一部分”，上述引文的基本观点是

A．全体社会成员应当团结，保证社会安定	B．人民享有结社与言论的自由
C．君主代表公意指导社会，实行开明专制	D．每个人都应当尊重公共意志

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相关试题

古希腊、罗马的政治机构中，有公民大会、五百人议事会、元老院、执政官等，我国古代西周出现了宗法制和分封制，这些机构和制度说明的实质问题是

A．地域决定政治	B．都是为了维护奴隶主贵族的统治
C．统治阶级加强对社会团体的控制	D．经济模式决定政治手段

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西塞罗在《论法律》中说：“法律不是由人的才能想出来的，也不是什么人民的决议，而是某种凭借允行禁止之智慧管理整个世界的永恒之物。”这表明了他的法律思想中的

A．人人平等思想	B．公正至上的思想
C．自然法的思想	D．理性至上的思想

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“富家不用买良田，书中自有千锺粟。安居不用架高堂，书中自有黄金屋。出门莫恨无人随，书中车马多如簇。娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。男儿若遂平生志，六经勤向窗前读。”（语出宋真宗赵恒）这首诗不能说明

A．宋朝实行重文轻武的政策	B．重视伦理道德的教化作用
C．儒家经典成为学校教科书	D．皇族考取功名后承袭恩荫

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行政建制——“省”在中国古代不同时期有不同的职能，下列相关说法正确的是

A．隋唐的三省又称“计相”，总管国家财政

B．宋朝的三省长官权力进一步加大

C．元朝以行省作为常设地方行政机构

D．明朝以军机处取代中书省的职能

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《明史》记载：“(明太祖)革中书省，归其政于六部，……置殿阁大学士，而其官不备，其人亦无所表见(现)。燮理(治理)无闻，何关政本，视前代宰执(宰相)，迥乎异矣。”对上述材料的理解，正确的是

A．殿阁大学士实际上并未设置	B．殿阁大学士仅供顾问而无实权
C．内阁地位等同于六部	D．殿阁大学士开始参与军国大事

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