《商君书·十九》载秦军作战：五人为伍，一人逃而斩其四人；五人

《商君书·十九》载秦军作战：“五人为伍，一人逃而斩其四人；五人一屯长，百人一将。其战，百将、屯长不得首，斩；得三十三首以上，盈论，百将、屯长皆赐爵一级”，请问对此条法令解读最好的是

A．严明赏罚，令秦军勇往直前	B．滥施刑杀，不利于稳定军心
C．军功授爵，打破公室贵族权力垄断	D．行伍连坐，有利于军士相互监督

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“中日甲午战争是中国乃至远东近代历史上划时代的重要事件，不仅对中日两国产生了巨大的直接影响，而且使远东国际形势的格局发生了深刻的变化”。下面对该材料解读不正确的是（）

A．新兴的近代文明战胜了腐朽落后的封建文明

B．简单的学习西方的器物不足以挽救国家的危亡

C．甲午战争使东方开启了近代化时代

D．甲午战争加深了中国的民族危机

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宋代民谚称“苏湖熟，天下足”，明代中后期则称“湖广熟，天下足”，民谚的变化实际上折射了（）

A．经济重心的不断南移	B．江浙地区的经济衰退
C．湖广经济超越了江浙	D．江浙经济结构的变动

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1840～1842的鸦片战争中国战败，以一个《南京条约》的签署告终。而那些战争的当事人是怎样看待这场战争的结果的呢？据史料记载：清政府极力的把鸦片战争定性为“地方性事件”，从历史的角度看，对此理解最准确的是（）

A．清政府对鸦片战争影响的实际反思有限

B．清政府理性分析了鸦片战争的影响

C．清政府逐渐放弃天朝上国的思维

D．清政府想尽量保持自己的颜面

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《春秋·公羊传》对“四民”的解释是：“一曰德能居位曰士；二曰辟土殖谷曰农；三曰巧心劳手人以成器物曰工；四曰通财鬻货曰商。”材料对“士、农、工、商”的划分依据是（）

A．社会地位	B．职业分工
C．道德品质	D．知识水平

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亚太经合组织的一个重要特点是“尊重多样文明，谋求共同发展”。这其中的“尊重多样文明”不包括（）

A．尊重各成员国不同的发展模式

B．尊重各成员国不同的文化传统

C．尊重各成员国选择的社会制度

D．尊重各成员国历史上的对华政策

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