某村将集体土地按人口分口粮田，按劳力分责任田，分户经营农民可

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更新 2022-09-03
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某村“将集体土地按人口分口粮田，按劳力分责任田，分户经营农民可以长期使用，但不能买卖、出租等，经营所得‘交足国家的，留够集体的，剩下都是自己的’” 。这一土地经营方式为

A．农业互助组	B．土地私有化经营
C．人民公社	D．家庭联产承包责任制

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“封建之失，其专在下；郡县之失，其专在上。古之圣人，以公心待天下之人，胙之土而分之国；今之君人者，尽四海之内为我郡县犹不足也，人人而疑之，事事而制之，科条文簿日多于一日，而又设之监司，设之督抚，以为如此，守令不得以残害其民矣。不知有司之官，凛凛焉救过之不及，以得代为幸，而无肯为其民兴一日之利者，民乌得而不穷，国乌得而不弱？”对材料认识正确的是

A．体现了“寓封建于郡县之中”的分权主张

B．主张将学校作为决定是非的最高机构

C．体现了脚踏实地的务实作风

D．提出了君臣平等的民主启蒙思想

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难度：未知

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1789 年选举产生的第一届国会着手起草了《权利法案》，即宪法的前十条修正案。这些修正案不断地提醒着人们，新建立的联邦政府在行使它的权力时，必须时时注意对个人自由的保护。这份《权利法案》

A．标志英国君主立宪制的基本确立

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C．在一定程度上体现了《独立宣言》的基本原则

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唐初唐太宗设政事堂辅制天下：“政事堂者，君不可以枉道于人，反道于地，覆道于社稷，无道于黎元（指黎民），此堂得以议之。臣不可悖道于君，逆道于仁，黩道于货，乱道于刑，克一方之命，变王者之制，此堂得以易之。”据史料判断最初政事堂拥有的权力主要是

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西方人把科举制看作是“中国第五大发明”。下面有关科举制的说法错误的是

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B．科举制的发明，有利于摒除权力的干扰，保证选拔的公正、公平

C．科举制是维系儒家意识形态和儒家价值体系的正统地位的重要手段

D．科举制的实行，在制度上使国家政权向社会各阶层开放，扩大了统治的社会基础

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