“中国士大夫知识分子是背着沉重的传统儒学包袱，从经世之学的观点出发去学习西洋技术的。根深蒂固的华夏文化优越感使当时人们对西技的认识产生各种歪曲图像。”近代中国士大夫知识分子存在的问题是( )
①受传统思想束缚②一时无法对西方技术形成正确认识③全面否定西洋文化④将中国儒家思想与西洋文化结合起来
A①② B③④ C①②③ D①②④
相关试题
2010年10月1日，嫦娥二号奔月成功，标志我国航天事业又向前迈进一大步。右图是中国月球探测工程形象标识，它蕴含着丰富的历史信息。结合所学判断下列关于探月工程解读正确的有（）
①图是中国书法艺术，体现了中国汉字象形特征
②反映了中国汉字由繁到简的演变趋势
③现代火箭推进的基本原理源于中国宋朝的火箭发明
④展示了传统文化和现代科技的结合
| A．①②④ | B．②③ |
| C．①③④ | D．①②③④ |
下列观点出自荀子、董仲舒、朱熹、黄宗羲。四个选项中言论（序号）与人物对应关系正确的是（）
①“天子受命于天，天下受命于天子。”
②“天行有常，不为尧存，不为桀亡。”
③“以天下之利尽归于己，以天下之害尽归于人。”
④“父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信。”
| A．①黄宗羲②荀子③董仲舒④朱熹 | B．①董仲舒②荀子③黄宗羲④朱熹 |
| C．①朱熹②董仲舒③荀子④黄宗羲 | D．①董仲舒②黄宗羲③荀子④朱熹 |
西方国家的“三权分立”并不是什么神秘的东西，它和中国儿童游戏中的“锤子、剪刀、布”同一原理，即一物降一物。“剪刀”赢“布”，“布”赢“锤子”，“锤子”赢“剪刀”，对此种说法你认为：（）
| A．正确，讲出了三权分立的实质 |
| B．贴切，道出了三种权力之间的关系 |
| C．不妥，三种权力的关系不是简单的单向制约 |
| D．不妥，三种权利的关系应是你中有我我中有你 |
下列选项中不能体现继承与发展关系的是（）
| A．中共民主革命纲领——新三民主义 | B．牛顿经典力学——爱因斯坦相对论 |
| C．智者学派思想——人文主义思潮 | D．民贵君轻——天下为主，君为客 |
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