Teenagers杂志Conversation With Brad栏目的负责人Brad收到了李华的一封来信。仔细阅读下面的来信，帮助Brad用英语写一封回信, 给出分析并提出合理建议。回信应包括以下要点：
1．定期与父母交流。2．尽量避免与他们争执。3．其他你认为可行的途径。
Dear Brad,
I’m a student from Xinhua Senior High School. I have some difficulty communicating with my parents. Although I have tried my best, I find it really difficult to make them satisfied……So I feel lonely sometimes. I would be grateful if you could give me some advice.
Yours,
Li Hua
注意：1.可适当增加细节。2.词数：120左右。
Dear Li Hua,
I feel greatly honored to be trusted with your personal affairs.
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书面表达（共1题；满分25分）
假设你是李华，新西兰学生Sophie通过某汉语推广项目认识了你。她来信说该项目安排她来重庆生活两周，借此了解当地文化，并希望能住在你家。请你用英文给她回信，内容要点包括：
● 欢迎她到你家
● 向她推荐两项在渝活动
● 说明活动的目的
● 预祝她在渝过得开心
注意：
1．词数100左右；
2．信件格式已为你给出；
3．请在答题卡上作答。
Dear Sophie,
I am glad you will have the chance to get a close look at my country. __________________
Yours sincerely,
Li Hua
书面表达
（满分35分）
假设你是李华，计划利用暑假打工。请根据以下要点用英语给你的美国朋友Alice写一封信。
1. 打算送报纸，并陈述理由；
2. 妈妈不同意，并陈述理由；
3. 爸爸表示支持，并陈述理由；
4. 说出你的解决办法，并征求Alice的意见。
注意：1. 词数100左右，信的开头和结尾已为你写好(不计入总词数)；
2. 可根据内容要点适当增加细节，使行文连贯。
书面表达（15%）
最近，温中电台英语栏目(Radio on Campus) 发起了有关“压力及其解压方式”的讨论。你对此问题进行了思考，并向该栏目投稿。你主要谈了以下几方面的看法：
1. 现代生活压力大，主要压力来自升学、求职……；
2. 适当的压力可以带来好处，但过多的压力带来负面影响，如……；
3. 常见的不良解压方式有抽烟……；
4. 你认为最好的解压方式是……，为什么？
注意：1. 合理分段； 2. 开头已给出，不计词数； 3. 字数为120词。
Due to the fast rhythm of modern life, more and more people are living under great stress. ___________________________________________________________________________________
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书面表达（满分30分）
假如你是Peter，你的美国朋友Serena对学中文很感兴趣，她写信向你请教如何写好中文，请你根据以下要点给他回信。1. 要有信心，做好吃苦的
准备；2. 要学以致用，多说，多练
3. 要了解语言背后的文化
要求：1 可适当拓展，以使行文连贯 2词数：120词左右
Dear Serena,
I’m so happy to her that you’re interested in learning Chinese.
Yours,
Peter
书面表达（满分30分）
我们选修四的第一单元学习了人物的介绍，第二单元学习了袁隆平和他所研究的杂交水稻。结合二者根据下列提示写一篇介绍我国著名的水稻专家袁隆平的文章。
要点如下：
1 袁隆平，1937年9月7日出生在重庆的一个贫困农民家庭。
2. 1953年毕业于西南农学院，毕业后被分配到湘西农校任教。
3. 1964年开始从事水稻研究。1981年荣获我国第一个国家发明特等奖，在国际上被称为“杂交水稻之父”。
4. 生活简朴，不计名利。
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