18世纪，西方启蒙运动兴起，人文主义思想发展为理性主义。下列

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18世纪，西方启蒙运动兴起，人文主义思想发展为理性主义。下列因素中对这一发展起推动作用的有
①资本主义的进一步发展②资本主义民主制度的建立③近代自然科学的产生和发展④工业革命的进行

A．①②④

B．①③④

C．②③④

D．①②③

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《史记》记载：“使孔子名布扬天下者，子贡先后之也。此所谓得势而益彰者乎？”子贡是孔子的学生，在今山东、河南一带经商，“结驷联骑……所至，国君无不分庭与之抗礼”。以上材料说明

A．商业活动具有传播思想文化的功能	B．孔子依仗权势来扩大自己的影响
C．孔子得到各诸侯国国君的尊重和礼遇	D．富商能操纵各诸侯国的行政大权

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法国启蒙思想反映了一个历史时代的特征。主要是因为（）

A．是18世纪世界上最进步的思想，并影响了全世界

B．适应当时反封建特权，反宗教神学的需要

C．资产阶级实施天赋人权，自由平等的需要

D．新兴资产阶级经济发展和夺取政权的需要

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与中国明末清初产生的早期民主思想相比，欧洲启蒙思想的突出特征包括（）
①代表资产阶级的利益和要求②强调人的独立思考和自主精神
③否定和反对君主专制④强调“公民意识”

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

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文艺复兴运动与战国时期的百家争鸣的相似之处是（）

A．都处于封建社会初步形成的铁器时代	B．矛头都指向奴隶制残余
C．都在政治制度、思想文化方面提出了新内容	D．都在思想领域中重视人的作用

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马丁·路德认为任何一个基督教徒都有权读《圣经》和理解《圣经》，人人都可以直接与上帝沟通。这种主张实际上（）

A．将人们从宗教迷信中解放出来	B．从神学角度论证了人的自由和独立
C．动摇了上帝在人们心中的地位	D．摧毁了罗马天主教在欧洲的统治地位

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