李贽曾说自己为县令博士，即与县令、提学触，为太学博士，即与祭

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更新 2022-09-03
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李贽曾说自己“为县令博士，即与县令、提学触，为太学博士，即与祭酒、司法触”。主要反映的是李贽

A．博学多才引起了各级官僚的妒忌	B．对正统思想的挑战导致了统治阶级不满
C．从县令博士做到太学博士，仕途辉煌	D．与各级官吏接触并结下了深厚的友谊

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民族主义在历史上扮演了天使和魔鬼的双重角色。下列不同历史时期的民族主义，促进历史进步的是（）
①1897年德意志帝国首相提出的“我们不想让任何人站在阴影里，但我们也渴望阳光下的地盘”
②1905年同盟会倡导的“驱除鞑虏，恢复中华”
③一战后威尔逊“十四点原则”中的民族自决
④20世纪30年代德国的“民族社会主义”

A．①②	B．①④
C．③④	D．②③

题型：未知
难度：未知

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马克垚在《世界文明史》中说：“美国的民主之所以能够做到‘原则民主’与‘程序民主’并重，主要就是因为它产生于对英法政治文化民主性精华的综合。这种综合并不容易：它是人们通过许许多多的妥协来完成的。”引文表达的深层含义是（）

A．美国照搬了英国、法国的民主模式

B．美国的民主突出了民权

C．政治妥协对实现民主的重要性

D．主张继续大规模的社会变革

题型：未知
难度：未知

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杨宁一认为，在开创现代民主的实践中，各国特点迥异：“重自由而轻平等”、“突出平等的价值而对自由的保护不足”、“较好地处理了自由与平等的关系，使之相对均衡”。与此相对应的事件应该是（）

A．美国独立战争英国革命法国革命

B．英国革命中国革命法国革命

C．英国革命法国革命美国独立战争

D．中国革命法国革命美国独立战争

题型：未知
难度：未知

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A．开始限制贵族对法律的随意解释

B．使罗马公民法发展为万民法

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D．有利于增强公民的法律意识

题型：未知
难度：未知

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亚里士多德在《雅典政制》中记载梭伦的诗歌： “我使许多流落外邦的雅典人返回他们为神所保佑的祖国……对那些留在家乡遭受奴役之耻，在主人面前总是因害怕而发抖的人，我也使他们获得了自由。”取得以上效果的梭伦改革的措施是（   ）
①推行财产等级制度                  ②颁布“解负令”
③建立四百人议事会                  ④实行陶片放逐法

A．①②	B．①②③
C．②④	D．②③④

题型：未知
难度：未知

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