如图是人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图,请根据图回答下列问题: (1)从图中可看出,毛细血管壁的结构特点是。这样的结构有利于血液与组织细胞之间的物质交换。 (2)在图中当血液流经组织细胞时,红细胞中的血红蛋白把它所结合的释放出来,供细胞利用。 (3)从图中可看出,从血液进入组织细胞的物质主要有和水等,从组织细胞到血液中的物质主要有和其他废物等,从而维持组织细胞内部环境相对稳定,保证细胞正常生活。
分析下列活动,回答问题:(6分) 空气质量与人的健康息息相关,而大气中的污染物对人体健康的危害极大。某学校生物小组的同学希望通过采集和测算空气中的尘埃粒子来了解周围的空气质量。他们同时分别在绿树下、道路边放置涂抹凡士林的10片载玻片,30分钟后取回在显微镜下观察计数,得到实验数据:绿树下尘埃粒子7800个,道路边19200个。 1)请问这些同学要探究的问题是:__不同地点中尘埃粒子数是否一样? 2)他们分别在绿树下、道路边放置载玻片,其目的是 _______________________。为排除偶然因素造成的误差,放置10片载玻片用来设置 __________ 组。因为采集的粒子数过小,所以计数时需要在 _____________下进行。他们采用的抽样方法是___________取样法; 3)分析实验结果,可以得出结论:________________________________________ 4)通过探究活动,应怎样改变家乡的空气质量,请你提出一些合理的建议: ______________________________________________________________
随着生活水平的提高,人们的饮食结构和饮食习惯正趋于多元化,在此过程中,肥胖患者呈现上升趋势。其中,青少年和儿童肥胖患者也逐年增多。“关注肥胖,增进健康”日益成为人们茶余饭后的热门话题。请你结合所学知识回答下列问题: 1)生命在于运动,下表是各种活动方式在单位时间内的耗氧量,你认为最佳的减肥方式是:______________
2)肥胖易引发高血压,如果一个人的血压经常超过18.7/12千帕,则认为是高血压。对肥胖患者而言,预防高血压除了要注意加强体育锻炼外,在饮食上还要注意控制 ______________ 和_____________的摄入,多吃新鲜的____________________ 。 3)根据上述,总结出引起少年儿童肥胖的主要原因_________________________
你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女,让我们看到了生命的奇妙变化。下图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题: (1)人体的生长发育时从A细胞开始的,A细胞是; (2)图中①②③④表示细胞的生理过程,其中表示细胞分化的是。(填序号) (3)图中B为组织,人体内的血液属于图中的组织。 (4)人体的结构层次为。
下图显示两类生物细胞分裂过程,据图回答问题: (1)图1显示细胞的分裂过程;图2显示细胞的分裂过程。 (2)在细胞分裂时,两图中A时期细胞核内变化最明显的是。 (3)由图可知,细胞分裂先是分裂成两份,再是细胞质分裂成两份。 (4)图中C所示的新细胞与A中所示细胞的遗传物质。
右图中A、B分别是植物、动物细胞结构模式图,请据图回答: (1)表示人体口腔上皮细胞结构模式图的是______(填“A”或“B”)。 (2)对细胞起支持和保护作用的是[ ]___ ____。 (3)水稻苗的根吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少,是因为细胞具有[ ]的缘故。 (4)俗话说“种瓜得瓜,种豆得豆”,细胞结构中与此相关的结构是。(填序号) (5)挤压水果能得到甘甜的果汁,主要是因为[ ]______内含有糖分。