下列是中华人民共和国不同时期出台的科技、教育工作的方针、政策

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下列是中华人民共和国不同时期出台的科技、教育工作的方针、政策，其先后顺序是
①教育要面向现代化、面向世界、面向未来
②文化教育是民族的、科学的、大众的文化教育
③科学技术是第一生产力
④科学技术工作必须面向经济建设

A．①②③④

B．②①③④

C．②①④③

D．①③④②

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明清时期，江南地区出现了一些工商业繁荣的城市，如棉纺业发达的松江、陶瓷业发达的景德镇等地。与这一经济现象相关，产生了一股具有批判色彩的思潮。其中，最能从本质上体现时代发展要求的是

A．“穿衣吃饭，即是人伦物理”	B．“经世致用”
C．“工商皆本”	D．“君主是天下之大害”

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梁启超说：“我自己的政治运动，可以说是受这部书（《明夷待访录》）的影响最早而最深。”他从中受益最深的应该是

A．批判君主专制的思想	B．经世致用的学风
C．追求个性自由的主张	D．唯物主义的思维

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以“异端”自命的明代著名思想家李贽,一生屡遭迫害,最后系狱,自刎身死。他屡遭迫害主要是因为( )

A．将人性与天理对立	B．质疑孔子的权威性
C．主张吸收佛道思想	D．抨击君主专制制度

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雍正所作朱批上谕，责备臣下，并不用法律上的说法，总说“你的天良何在?你自己问心可以无愧的么?”这说明雍正帝要求臣下的一个重要标准是(　　)

A．“存天理，灭人欲”

B．“知行合一”

C．“格物致知”

D．“致良知”

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孔子、孟子、程颐、朱熹、王阳明等人思想的共同点是（）

A．“仁”

B．“心外无物”

C．“理”

D．“格物致知”

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