阅读下面的文言文,完成4—7题。
章邯军棘原,项羽军漳南,相持未战。秦军数却,二世使人让章邯。章邯恐,使长史欣请事。至咸阳,留司马门三日,赵高不见,有不信之心。长史欣恐,还走其军,不敢出故道。赵高果使人追之,不及。
欣至军,报曰:“赵高用事于中,下无可为者。今战能胜,高必疾妒吾功;战不能胜,不免于死。愿将军孰计之。”陈馀亦遗章邯书曰:“白起为秦将,南征鄢郢,北坑马服,攻城略地,不可胜计,而竟赐死。蒙恬为秦将,北逐戎人,开榆中地数千里,竟斩阳周。何者?攻多,秦不能尽封,因以法诛之。今将军为秦将三岁矣,所亡失以十万数,而诸侯并起滋益多。彼赵高素谀日久,今事急,亦恐二世诛之,故欲以法诛将军以塞责,使人更代将军以脱其祸。夫将军居外久,多内隙,有功亦诛,无功亦诛。且天之亡秦,无愚智皆知之。今将军内不能直谏,外为亡国将,孤特独立而欲常存,岂不哀哉!将军何不还兵与诸侯为从,约共攻秦,分王其地,南面称孤;此孰与身伏斧质,妻子为戮乎?”
章邯狐疑,阴使候始成[注]使项羽,欲约。约未成,项羽使蒲将军日夜引兵渡三户,军漳南,与秦战,再
破之。项羽悉引兵击秦军纡水上,大破之。
(《项羽本纪》)
【注:】侯,君侯,官名;始成,人名。下列加点词的解释,不正确的一项是( )
A.秦军数却![]() |
B.二世使人让章邯让:![]() |
C.不可胜计胜:胜利 |
D.无愚智皆知之无:无论 |
下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是( )
A.因以法诛之 | B.愿将军孰计之 樊将军以穷困来归丹明日,徐公来,孰视之 ![]() ![]() |
C.分王其地 | D.亦恐二世诛之 |
吾其还也 备他盗之出入与非常也下面对原文的叙述和分析,不正确的的一项是( )
A.长史欣受章邯之命去了京都咸阳,但并未见到赵高,只得怀着恐惧之心返回大营。 |
B.陈馀向章邯进言,用白起、蒙恬功多反而被杀的例子,告诫章邯。 |
C.回到大营之后的长史欣向章邯进言,鉴于当前形势,要及早做好反叛准备,以备不测。 |
D.陈馀对章邯的劝言要比长史欣更直接一些,他劝谏章邯倒戈,和诸侯合纵,共同攻取秦 |
王朝,占领土地称王。用现代汉语翻译下面的文言句子。
(1)章邯军棘原,项羽军漳南,相持未战。
(2)今战能胜,高必疾妒吾功;战不能胜,不免于死。
(3)今将军为秦将三岁矣,所亡失以十万数,而诸侯并起滋益多。
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