在效率优先、兼顾公平的原则下，“蛋糕做大后还要分好，让大家都吃好。”是实现( )
| A．全社会共同富裕的根本要求 | B．国家经济快速发展的根本要求 |
| C．国家政治职能的具体措施 | D．社会经济和谐发展的惟一途径 |
相关试题
针对转基因食品的问题，社会上存在广泛争论。目前国内对转基因食品有着两个截然相反的阵营，一个是认为转基因食品很安全，跟非转基因食品在安全方面没有任何差别；反对转基因食品的人认为转基因食品可能会造成食品的安全问题。从中可见
①事物是否有价值，取决于人们的价值判断
②不同的价值判断源自不同的社会实践
③认识受认识对象本质和属性暴露程度的制约
④获得真理需要经过从认识到实践的反复过程
| A．①② | B．②③ | C．①④ | D．③④ |
“风在吼，马在叫，黄河在咆哮……”，光未然、冼星海创作的《黄河大合唱》表达了抗日战争时期中国人民的心声，激发了全民族的抗战热情。他们在艺术创作上取得的成功给我们的启示是( )
| A．人生价值的实现取决于人们的价值选择 |
| B．优秀艺术作品可以主导社会关系的变革 |
| C．要在个人与社会的统一中实现人生价值 |
| D．任何事物的发展都是量变和质变的统一 |
汉代的匡衡少年时没钱买蜡烛，就凿壁偷光，勤奋苦读。有一户人家有很多书，匡衡在这户人家当雇工却不要报酬，只是请求主人把所有的书都让自己读一遍。主人深受感动，就把书都借给他。后来，匡衡成了大学问家。这表明( )
①社会和他人提供的条件是实现人生价值的基础
②发挥人的主观能动性是实现人生价值的决定性因素
③人生价值能否实现取决于能否用正确的价值观来引导
④人生价值总是在个人与社会的统一中实现的
| A．①③ | B．②③ | C．①④ | D．②④ |
老一辈无产阶级革命家谢觉哉说：“雷锋同志是平凡的，任何人都可以学到；雷锋同志是伟大的，任何人都要努力学到。”这句话说明，学习雷锋同志更加需要( )
| A．走出自我的狭隘天地 | B．社会提供的客观条件 |
| C．充分发挥主观能动性 | D．排除外界的各种干扰 |
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