如图所示为某电场中的几条电场线和等势面,一重量不计的带电粒子在电场中沿AB曲线运动,先后经过A、B两点,此粒子带的是______电(填正、负),经过A、B两点时的加速度aA_____aB(填>、<、=),经过A、B两点时的速率VA _____VB (填<、>、=)。
一列简谐波沿x轴正方向传播,在t=0时刻的波形图如图所示,该时刻波恰好传播到Q点,已知这列波在质点P处出现两次波峰的最短时间是0.2s,则这列波的传播速度为 m/s;质点Q的振动方程为 cm。
在科学探究活动中,分析实验数据并归纳得出结论是非常重要的环节.在“探究物体直线运动的规律”实验中,某实验小组测得位移s和时间t的数据如下表. 物理量 1 2 3 4 5 6 时间t(s) 0.89 1.24 1.52 1.58 1.97 2.15 位移s(m) 0.25 0.50 0.75 1.00 1.25 1.50 (1)根据数据在坐标纸上作出物体运动的s﹣t图象. (2)根据作图可判断出表格中第组数据有错误. (3)若某同学提出位移与时间的二次方成正比的猜想,为验证猜想是否正确,应作图象.若该猜想成立,则物体做直线运动.
在“研究小车做匀变速直线运动规律”的实验中,打点计时器在纸带上依次打出A、B、C、D、E五个点,如图所示.由此可判断小车做(选填“加速”或“减速”)运动;打B点时小车的速度(选填“小于”或“大于”)打D点时小车的速度.
在“研究匀变速直线运动”的实验中:小车拖着纸带的运动情况如图所示,图中A、B、C、D、E为相邻的记数点,相邻的记数点的时间间隔是0.10s,标出的数据单位是cm,则打点计时器在打C点时小车的瞬时速度是m/s.
如图是某同学用打点计时器研究小车做匀变速直线运动时得到的一条纸带. 图中1、2、3、4、5、6、7是按打点的先后顺序依次选取的计数点,相邻计数点间的时间间隔T=0.1s.测得:x1=1.40cm,x2=1.90cm,x3=2.40cm,x4=2.90cm,x5=3.40cm,x6=3.90cm.由给出的数据可知,小车在通过第2个计数点时的速度大小v2=m/s,小车的加速度大小a=m/s2.