图是“教”的四种不同字体。“教”是一个会意字,甲骨文“教”字的右边象征一只手拿着一根“教鞭”(棍棒),左下是一个“子”字,左上两个叉是被“教鞭”抽打的象征符号。金文、小篆只是甲骨文略加变形而已,演变至楷体,字形变化较大。宋朝朱熹依据“教”的楷体字形训诂字义:“‘文’‘孝’谓之‘教’。”这给我们的启示是
为防止不法人员大量购买含有麻黄碱的复方药物制剂,国家药监局出台了对某些感冒药的限量限购规定。下列各项与上述材料体现的国家宏观调控手段相一致的是
美国高通公司不生产手机,但拥有CDMA核心技术标准。现在中国的手机厂商每生产一部CDMA手机,都得先向高通公司交一笔专利费用。这给我国企业的启示是
在学习《经济生活》时,同学们探究了一个问题:“据统计,现在地球上还有65.83亿千加仑的石油,假如我们现在每年用掉15万千加仑的石油,那么多长时间会用完呢?”答案是:永远也不会用完!支持这一答案的经济学依据主要是
山东《生活日报》主办的换物节活动日益受到人们的欢迎。居民进行闲物置换,以物易物,使闲物发挥出更多的作用。这种以物换物活动 ① 是人为地抑制消费的表现 ② 较大限度地搞活了商品流通 ③ 促进了资源的循环利用 ④ 符合节约消费和绿色消费的理念
读右图漫画,回答6~7题。右图漫画“因小失大”给我们政府的启迪是① 将建设环境友好型社会放在发展战略的突出位置② 推动企业转变发展方式,促进产业结构优化升级③ 统筹人与自然和谐发展,统筹当前利益与长远利益④ 顺应时代潮流,为企业经营制定正确的具体策略