阅读下面这首诗,完成1~2题 示秬秸1 张耒 北邻卖饼儿,每五鼓未旦,即绕街呼卖,虽大寒烈风不废,而时略不少差也。因为作诗,且有所警,示秬,秸。 城头月落霜如雪,楼头五更声欲绝。捧盘出户歌一声,市楼东西人未行。 北风吹衣射我饼,不忧衣单忧饼冷。业无高卑志当坚,男儿有求安得闲。 注释:1秬秸:张耒二子张秬、张秸。张耒,北宋著名文学家,曾官太常寺少卿。
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(1)这首诗的写景叙事,平实而富有韵味,请结合具体诗句作简要分析。 (2)这首诗是张耒为教育自己的孩子而作,请对其中的教育内容和所用的教育方法加以概括,并联系实际谈谈自己的感受。(不少于200字)
阅读下面的诗歌,然后回答问题。 至揭阳县 丘齐云 登高不尽翠微悬,海色真堪睥睨前。 桑浦关门来急峡,蓝田削壁挂飞泉。 城中竹树多依水,市上人家半系船。 可是河阳潘令在?于今五岭净烽烟。 注:丘齐云,字谦之,明万历四年(1576年)任潮州知府。桑逋,山名,位于揭阳、潮州交界处。蓝田,地名,原属揭阳,后划归丰顺。潘令,晋朝诗人潘岳,曾“为河阳尹,民有逋负(欠赋税)者,令植桃一株,官为之输。及任满去,一县皆花,因号花县”。 这是一首描述揭阳县城(榕城)风光的诗作,诗人抓住榕城景物多的特点来写?从哪些诗句可以看出? (2)请结合全诗,分析诗歌尾联所蕴含的思想感情。
阅读下面一首诗歌,完成后面题。 南柯子·忆旧 十里青山远,潮平路带沙。数声啼鸟怨年华。又是凄凉时候在天涯。 白露收残月,清风散晓霞。绿杨堤畔问荷花:记得年时沽酒那人家①? 【注释】①家:句末语气词,加强语气。这首词的上阕在写景时用了哪些技巧?试结合诗句分析。这首词抒发了作者哪些思想感情?请作简要分析。
阅读下面这首宋词,然后回答问题。 临 江 仙 (欧阳修) 记得金銮同唱第,春风上国繁华。如今薄宦老天涯。十年歧路,空负曲江花。 闻说阆山通阆苑,楼高不见君家。孤城寒日等闲斜。离愁难尽,红树远连霞。 【注】欧阳修贬任滁州太守期间,一位同榜及第的朋友将赴任阆州(今四川阆中)通判,远道来访,欧阳修席上作此词相送。词中的“曲江花”代指新科进士的宴会,“阆苑”指传说中神仙居住的地方。 (1)这首词蕴含着丰富的情感,请简要概括。 (2)前人评此词,称其“飘逸”。请结合“闻说阆山通阆苑,楼高不见君家”两句作简要赏析。
阅读下面的诗歌,完成后面题目。 念奴娇登石头城① 萨都剌 石头城上,望天低吴楚,眼空无物。指点六朝形胜地,惟有青山如壁。蔽日旌旗,连云樯橹,白骨纷如雪。一江南北,消磨多少豪杰。 寂寞避暑离宫②,东风辇路,芳草年年发。落日无人松径里,鬼火高低明灭。歌舞尊前,繁华镜里,暗换青青发。伤心千古,秦淮一片明月! 【注释】①石头城:即金陵城,在今南京清凉山。昔为六朝都城。②离宫,皇帝在京城以外的宫室。 (1)本词运用了虚实结合的表现手法来创设意境,请结合上片作简要赏析。 (2)作者在此首词中抒发了哪些感慨,请分条概括并简要分析。
阅读下面这首宋词,完成后面的题。 卜算子·旅雁朱敦儒① 旅雁向南飞,风雨群相失。饥渴辛勤两翅垂,独下寒汀立。 鸥鹭苦难亲,矰缴②忧相逼。云海茫茫无处归,谁听哀鸣急! 【注】 ①靖康元年(1126年)十一月,金兵强渡黄河,朱敦儒加入了流亡队伍,开始了他颠沛流离的逃难生活。②矰缴:系着丝绳射鸟用的短箭。本词描写了“旅雁”怎样的形象?请简要概括。透过旅雁的形象,呈现出的是一幅怎样的南渡画面?本词主要采用了什么表现手法?表达了作者怎样的思想感情?