阅读下面的诗歌,完成题。 明月何皎皎 明月何皎皎,照我罗床帏。 忧愁不能寐,揽衣起徘徊。 客行虽云乐,不如早旋归。 出户独彷徨,愁思当告谁? 引领①还入房,泪下沾衣裳。 【注】①引领:伸颈远望 ⑴从体裁上看,这是一首五言诗。 ⑵对本诗分析不正确的一项是
⑶本诗通过一连串的动作刻画来传达思想感情,从这一角度加以赏析。
宣州送裴坦判官往舒州杜牧日暖泥融雪半消,行人芳草马声骄。九华山路云遮寺,清弋江村柳拂桥。君意如鸿高的的,我心悬旆正摇摇。同来不得同归去,故国逢春一寂寥!注释:九华山在池州青阳西南,为宣州清弋江村去舒州的必经之处。这首诗在写景上很成功,请以颔联为例,说说此联写景的特点与作用。诗的前两联环境描写与后两联诗人的心情构成强烈反差,请作简要赏析。
阅读下面这首唐诗。完成小题。乱 后辛 愿兵去人归日,花开雪霁天。川原宿荒草,墟落动新烟。困鼠呜虚壁,饥鸟啄废田。似闻人语乱,县吏已催钱。【注释】①这首诗是金末战乱后诗人初回家园时所作。②虚壁:空荡荡的四壁。这首诗第二联运用了怎样的手法?有何作用?请简要分析。有人认为这首诗表现了诗人“喜——悲——愤”的思想感情。请你联系全诗,对诗人这一感情发展线索进行简要的解说。
阅读宋诗,回答问题思王逢原(其二)王安石蓬蒿今日想纷披,冢上秋风又一吹。妙质不为平世得,微言惟有故人知。庐山南堕当书案,湓水东来入酒卮。陈迹可怜随手尽,欲欢无复似当时。首联写景有哪些作用?请赏析颈联的妙处。诗中表达了哪些丰富的情感?试作简要概括。
阅读下面这首宋诗,然后回答问题。(7分)野步 周密麦陇风来翠浪斜,草根肥水噪新蛙。羡他无事双蝴蝶,烂醉东风野草花。这首诗描写的是什么季节?请你简析依据。历来诗评家认为第三句中“羡”字用得好,请作分析。
读下面的唐诗,完成文后问题(共6分)望月怀远 张九龄海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思。灭烛怜光满,披衣觉露滋。不堪盈手赠,还寝梦佳期。①如何理解诗题中“怀远”的含义?诗中哪个句子点明“怀远”的含义?②诗中“情人”指的是谁?结合诗句内容分析他当时的心情?